3.6.2植物光合作用的场所同步练习（含答案）苏教版初中生物七年级上册

苏教版初中生物七年级上册3.6.2植物光合作用的场所同步练习 1．如图为叶片横切结构示意图。下列叙述不正确的是 A．叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成 B．②中有叶绿体，能进行光合作用 C．③中的导管，能运输水分和无机盐 D．每当太阳升起的时候，⑤就慢慢关上 2．冬青作为一种常见的绿化植物，它四季常青，美化校园，如图为该叶片结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A．①是输导组织，能运输营养物质 B．③主要属于营养组织，能制造有机物 C．②④属于上皮组织，能起保护作用 D．⑤是气孔，由保卫细胞构成，是气体进出植物的门户 3．叶片表皮上分布着气孔，气孔由保卫细胞围成。下列有关叙述错误的是 A．萎蔫叶片上的气孔多数是闭合的 B．新鲜叶片上的气孔多数是张开的 C．保卫细胞的形状呈椭圆形 D．气孔是气体交换的“窗口” 4．如图是叶片的横切结构模式图，以下相关叙述正确的是（ ） A．叶片制造的有机物通过①中的导管运输到根部 B．③是叶肉，细胞内含有大量叶绿体 C．②属于下表皮，具有保护作用 D．经由⑥进出叶片的气体只有水蒸气 5．绿色植物进行光合作用的主要器官是（　　） A．根 B．茎 C．叶 6．双子叶植物叶表皮上的气孔，结构如图所示，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户，当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭，下列叙述正确的是（ ） A．保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁 B．植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关 C．蒸腾作用能带走叶片的部分热量，与水的汽化有关 D．将叶片浸入浓盐水，气孔会逐渐增大 7．如图是叶片结构示意图，有关叶片结构与功能的叙述不正确的是（　　） A．①的主要功能是储存营养物质 B．光合作用主要在②中进行 C．③的功能是输送水分、无机盐和有机物 D．④位于表皮上 8．17世纪，比利时海尔蒙特把一棵2.3千克的柳树种在装有90千克泥土的水桶里，只浇水，经过五年，再次称量，柳树质量增加了76.7千克，而泥土却只减少了60克，如下图所示。海尔蒙特的实验结果泥土减少了60 克，你认为减少的物质是（ ）。 A．水 B．无机盐 C．有机物 D．以上都不对 9．以下对叶的相关描述，错误的是( ) A．叶片阔而扁平 ，有利于进行光合作用 B．叶脉具有支持和输导作用 C．陆生植物的叶片上表皮气孔多，下表皮气孔少 D．表皮细胞无色透明，有利于透光 10．图是某同学在显微镜下观察到的菠菜叶的表皮（a、b表示细胞）。则 A．a是保卫细胞 B．b是表皮细胞 C．a、b结构完全相同 D．b是成对存在的 11．图是蚕豆叶横切面结构示意图。下列叙述错误的是 A．叶肉中的细胞能够制造和贮藏有机养料 B．气孔是叶片气体交换和散失水分的主要通道 C．蚕豆的植物体结构层次是：细胞→器官→组织→植物体 D．表皮细胞与叶肉细胞在形态、功能上的差异是细胞分化的结果 12．在植物叶的相关细胞中，含叶绿体的是（ ） A．上表皮细胞 B．下表皮细胞 C．叶脉中的筛管细胞 D．叶肉细胞 13．如图是叶片的结构示意图，下列相关叙述不正确的是（ ） A．③是叶脉，功能是输导和支持 B．②④是叶肉，属于营养组织 C．①⑤是表皮，属于上皮组织，具有保护作用 D．⑥是气孔，是气体交换的窗口 14．下图是光合作用过程示意图, 说法正确的是( ) A．④是根部吸收的水,作为光合作用的原料参与植物的光合作用 B．①②是光合作用的产物, 其中②是有机物 C．若用黑纸片正反两面遮住树叶图中 A部分, 经过光照射, 脱色, 漂洗, 滴加碘酒后,A部分变蓝 D．此图的背景是一片叶, 这是因为叶是光合作用的主要器官 15．下图为茶树叶片的横切结构，图中分布有气孔的结构是 A．栅栏组织 B．表皮 C．叶脉 D．海绵组织 16．下列关于叶的结构和功能，叙述错误的是（　　） A．叶的表皮细胞是无色透明的 B．叶片 ... ...