课件编号19514852

统编版六年级下册第二单元复习专项——句子训练题(含答案)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学试卷 查看:71次 大小:46897Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元专项训练———句子训练题 班级:_____ 姓名:_____ 1.按要求完成下面练习。 (1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句) (2)他说:“再过来一群我就跟着他们飞走。”(改为转述句) (3)我既然不得不在这儿干活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句) (4)水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。(仿写句子) (5)仿照下面的句子,写一个形容“安静”的句子。 例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 2.按要求写句子。 (1)波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。 ①这句话选自《汤姆·索亚历险记》,这句话体现了 ②你也做回小翻译,用自己的语言来说说这句话,使语言更优美生动。 (2)读一读,注意加点部分,说一说你的发现,并仿写句子。 ①过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。 ②住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 我的发现: 从“盼望、饿、喜欢”中任选一个词语,仿写句子。 3.句子训练营。 (1)整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。(缩句) (1)船上的东西有几件不值什么钱。 船上的东西有几件对我来说却很有用。(用关联词合为 一句) (2)为了不滑下来,他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为双重否定句) (3)男孩想摆脱他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,很吵。(改为夸张句) (4)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句) 4.按要求完成句子练习。 (1)汤姆身体虚弱。汤姆还兴奋地给大家讲这次精彩的历险过程。(用恰当的关联词语连成一句话) (2)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改为陈述句) (3)猫对男孩说:“看在女主人的面子上,这次我饶了你。”(改为转述句) (4)波莉阿姨见到了汤姆,高兴极了。(改为夸张句) (5)水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。(仿写句子) 5.按要求完成句子练习。 (1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句) (2)为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句) (3)嗓子很干。(改为夸张句) (4)汤姆说,他认为他不会在意的。(改为直接引语) 6.按要求写句子。 (1)街道上挤满了人。(扩写) (2)他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句) (3)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改为感叹句) (4)他们中间有几只扇着翅膀跃跃欲试。 一只老母鹅总是说:“别犯傻!你们一定会受冻挨饿的。”(用恰当的关联词语合并句子) 7.按要求写句子。 (1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿写句子描写“安静”) (2)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句) (3)他惊恐万分,猜想这一定是附近的野人留下来的。(改为反问句) (4)汤姆说,他正想往回走,却瞟见了老远有一个发亮的小点好像是日光。(把汤姆对别人的讲述改为第一人称叙述) 8.按要求完成句子练习。 (1)读句子,注意画线的部分,发挥想象,把此时此刻教室里安静的气氛写下来。 例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。 。 (2)关注例句中带点部分的特点,照样子,围绕所给词语发挥想象,仿写句子。 例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 害怕: 。 (3)从“瘦、安静、热闹、饿”四个词语中任选一个,运用夸张的手法写一句话。 。 9.按要求写句子。 1.鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。(缩句) 2.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。(改为双重否定句) 3.通过鲁滨逊的教化,使“星期五”成了他的好帮手。(修改病句) 4.大家搂着那两个得救的 ... ...

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