课件编号19519112

9.2 液体压强 学案(表格式无答案)-2023-2024学年人教版八年级物理下册

日期:2024-06-13 科目:物理 类型:初中学案 查看:57次 大小:176543Byte 来源:二一课件通
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物理,八年级,人教,学年,-2023-2024,答案
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9.2 液体压强 导学案 姓名 学科 物理 授课班级 时间 课题 液体压强 导学目标 知道液体内部向各个方向都存在着压强。 知道液体内部压强跟哪些因素有关。 会液体内部的压强公式,并且能够熟练运用液体压强导出公式进行计算。 知道连通器原理。 学习重难点 重点 通过探究实验了解液体内部压强的特点; 难点 会液体压强的相关计算; 预 习 单 预习单展示 液体对容器底部有压力,说明液体对   有压强; 液体能从容器侧壁的孔中喷出,说明液体对   有压强; 喷泉中的水柱能向上喷出,说明液体内部  也有压强; 由于液体自身受   力,且液体内部具有   ,因此,液体内向 各个方向都有压强。 液体压强的特点: 。 液体压强计算公式: 连通器定义:上端   ,下端   的容器叫连通器。 连通器里的同种液体不流动时,各容器中的液面高度总是   。 列举常见的连通器:   、   。 预习单反馈 通过预习学生能提前了解物理概念,提高了学生自主学习的能力。 新课导入 核潜艇一般下潜深度只能达到500米,为什么不能多下潜一点,达到更安全的目的呢? 问题探究 探究一:液体压强的特点 1、实验一: 通过该实验你能得到液体压强有什么特点: 探究实验: 介绍液体压强计及其工作原理; 视频演示压强计如何工作; 总结得到液体压强的特点: 。 探究二:液体压强的大小 回顾压强的计算公式: 思考液体压强如何计算? 设想液体中有一个水平放置的“平面”,这个平面以上的液柱 对平面的压力等于液柱所受的重力。 设液柱的高度为h、平面的面积为S。 S平面上方的液柱对平面的压力 因此,液面下深度为h处液体的压强为 例题 有人说,“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力!”海水压力真有这么大吗?请通过估算加以说明。 因为是估算,海水密度取 g取10 N/kg,脚背的面积近似取 则7 km深处海水的压强为: 脚背受的压力 一个成年人的质量约为60 kg,所受重力 假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力 探究三:连通器 1、定义:上端 下端 的容器,叫做连通器。 2、特点:连通器里的液体不流动时,各个容器里的液面高度总是 的 3、连通器原理 连通器中装同种液体,当液体不流动时, 在连通器底部假想一个竖直的液片AB, 由于液片静止,所以F左=F右 即p左S 左= p左S右,而S左=S右 可得 p左=p右, 展开,ρgh左=ρgh右, 得:h左=h右 左右两管中的液面相平。 4、应用 5、三峡船闸 视频观看三峡船闸 课堂检测 1.下列关于压力、压强的知识,说法错误的是(  ) A.压力可以由重力引起,也可以与重力无关 B.公式p=ρgh中的h指待求点在液体中所处的高度 C.同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小相等 D.液体对容器侧壁有压强是因为液体具有流动性 2.如图所示,为了探究液体压强与液体密度的关系,小明将压强计的探头先后放入水中的某一深度处,记下U形管两侧液面高度差为h,下面操作中使高度差h增大的是(  ) A.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度 B.将U形管换成更细的 C.探头深度不变,把U形管中的水换用密度小一些的酒精 D.探头深度不变,把烧杯中的水换用密度小一些的酒精 3.如图,在一个不带瓶盖的塑料瓶侧壁打一个小孔,a、b为瓶中小孔下方位置不同的两点,用手堵住小孔,在瓶中装满某种液体。松手后,在液体喷出的过程中(  ) A.液体喷出的水平距离s变大 B.液体喷出的水平距离s不变 C.a、b两点间的液体压强差变小 D.a、b两点间的液体压强差不变 4.如图是两边管子粗细相同、足够高的连通器,其水平细管足够长,中间有一个可无摩擦移动的活塞.刚开始活塞固定不动,两管液面相平,左管液体是酒精(ρ酒精=0.8x103 kg/m3) ... ...

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