课件编号19519426

4.2《扬州慢》课件(共25张PPT) 统编版高中语文选择性必修下册

日期:2024-05-10 科目:语文 类型:高中课件 查看:85次 大小:345513Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 扬州慢 姜夔 【作者简介】 姜夔(1155-1221),南宋文学家,音乐家。字尧章,别号白石道人。汉族,饶州鄱阳(今江西鄱阳县)人。他少年孤贫,屡试不第,终生未仕,一生转徙江湖,往来鄂、赣、皖、苏、浙间,与杨万里、范成大、辛弃疾等交游。在他所处的时代,南宋王朝和金朝南北对峙,民族矛盾和阶级矛盾都十分尖锐复杂。战争的灾难和人民的痛苦使姜夔感到痛心,但他由于幕僚清客生涯的局限,虽然为此也发出或流露过激昂的呼声,而凄凉的心情却只能表现在一生的大部分文学和音乐创作里。庆元中,曾上书乞正太常雅乐,一生布衣,靠卖字和朋友接济为生。他多才多艺,精通音律,能自度曲,其词格律严密。其作品素以空灵含蓄著称,有《白石道人歌曲》等。 【写作背景】 扬州,自从隋代开凿运河之后,成为了南北运输的要道,商贾云集,珠帘十里。而南宋王朝南渡后,金人屡次渡淮,扬州变得残破不堪。绍兴三十一年 (公元1161年),金人十万铁骑破扬州,大肆掳掠,“横尸二十里”,破坏极其惨重。虽已时隔十五年了,但作者经过扬州时依然“荠麦青青”,疮痍满目,不禁追忆丧乱,“感慨今昔”。 文化常识———慢词 唐五代至北宋前期,词的字句不多,称为令词。到张先、柳永时代,出现了篇幅较长、字句较繁的词,称为慢词。令、慢是词的两大类型。慢词字句长,韵少,节奏较为舒缓,能够容纳更多的内容,便于表达词人的感情。“扬州慢”中的“慢”就是慢词之意。 【词前小序】淳熙丙申至日,余过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。 【小序释义】淳熙年丙申月冬至日这一天,我经过扬州,夜雪初晴,放眼望去,全是荠草和麦子。进入扬州城,一片萧条,河水碧绿凄冷。天色渐晚,城中响起了凄凉的号角声。我内心悲怆,感慨扬州今非昔比,于是自创了这支曲子。千岩老人认为这首词有《黍离》的悲凉意蕴。 诗经·王风·黍离 ①彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天!此何人哉? ②彼黍离离,彼稷之穗。行迈靡靡,中心如醉。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天!此何人哉? ③彼黍离离,彼稷之实。行迈靡靡,中心如噎。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天!此何人哉? 【参考译文】 ①看那黍子一行行,高粱苗儿也在长。走上旧地脚步缓,心里只有忧和伤。能够理解我的人,说我是心中忧愁。不能理解我的人,问我把什么寻求。高高在上苍天啊,何人害我离家走? ②看那黍子一行行,高粱穗儿也在长。走上旧地脚步缓,如同喝醉酒一样。能够理解我的人,说我是心中忧愁。不能理解我的人,问我把什么寻求。高高在上苍天啊,何人害我离家走? ③看那黍子一行行,高粱穗儿红彤彤。走上旧地脚步缓,心中如噎一般痛。能够理解我的人,说我是心中忧愁。不能理解我的人,问我把什么寻求。高高在上苍天啊,何人害我离家走? 这首诗是东周都城洛邑周边地区的民歌,是一首有感于家国兴亡的诗歌,历来被视为是悲悼故国的代表作,说的是两千多年前的一个夏天,周大夫行役路过镐京,看到埋没在荒草中的旧时宗庙遗址,有感于周王室的被颠覆,悲伤而作《黍离》。 黍离之悲:对国家残破,今不如昔的哀叹。也指国破家亡之痛。 补充———含有黍离之悲的诗句: 刘禹锡《石头城》:淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。 李白《越中览古》:越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。 杜牧《泊秦淮》:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 杜甫《春望》:国破山河在,城春草木深 ... ...

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