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课件网) 第六章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖 问题探讨 1、请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。 2、生物体的长大，是靠细胞数量的增多还 是靠细胞体积的增大？ 象与鼠相应器官或组织的细胞在大小 上无明显差异。 既靠细胞分裂使细胞的数量增加，又靠细胞生长使细胞的体积增大。 象和鼠的个体大小相差十分悬殊。 2mm 2mm 2mm 4mm 4mm 4mm 8mm 8mm 8mm 表面积= mm2 体积= mm3 表面积= mm2 体积= mm3 表面积= mm2 体积= mm3 24 8 96 64 384 512 1.5 3 0.75 表面积/体积= 表面积/体积= 表面积/体积= 思维训练 运用模型解释细胞不能无限长大的原因 讨论 1、细胞的表面积和体积的比值与细胞的大小有什么关系？ 细胞越大，细胞的表面积和体积的比值越小。 思维训练 物质在细胞中的扩散速率是一定的，假定某种物质如葡萄糖通过“细胞膜”后，向内扩散的深度为0.5mm。计算这三个“细胞”中物质扩散的体积与整个“细胞”体积的比值。 边长 （mm） 表面积 （mm2） 体积 （mm3） 表面积/体积比值 物质扩散的深度/mm 扩散效率 2 4 8 8 64 512 3 1.5 0.75 0.5 0.5 0.5 24 96 384 扩散效率= 物质扩散的体积 整个模型细胞的体积 0.875 0.578 0.330 运用模型解释细胞不能无限长大的原因 讨论 细胞越大，细胞的表面积和体积的比值越小，物质运输的效率越低。 细胞不是越小越好，因为细胞中有众多的必需物质和细胞器，细胞太小，就没有足够的空间，细胞就不能进行相应的生命活动，发挥出相应的生理功能。 2、从物质运输的效率看，细胞为什么不能太大？ 3、细胞越小，越有利于细胞与外界的物质交换，那么，细胞是越小越好吗？ 事实上，不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要取决于_____。而细胞数量的增多，是通过_____来实现的。 细胞数量的多少 细胞分裂 本节聚焦 细胞通过什么方式增殖？ 什么叫做细胞周期？ 细胞有丝分裂的过程是怎样的？它有什么生物学意义？ 任务一：阅读教材，交流回答以下问题 什么是细胞周期？ 分裂间期和分裂期如何划分？ 分 裂 间 期 分 裂 期 从细胞一次分裂结束到下一次分裂之前,是分裂间期（Interphase）。 在分裂间期结束之后，细胞就进入分裂期( mitotic phase)，开始进行细胞分裂。对于真核生物来说，有丝分裂(mitosis)是其进行细胞分裂的主要方式，分裂结束后，形成的子细胞又可以进入分裂间期。 连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。 甲 乙 A、甲 乙 B、乙 甲 C、甲 甲 以下哪个过程可表示为细胞周期 D、乙 乙 a b c d A、a + b B、b + c C、c + d 1、分裂间期和分裂期哪个在细胞周期中占的时间更长？ 2、分裂间期为分裂期进行了哪些物质准备？ 分裂间期占细胞周期的90%~95%。 分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。 高度螺旋化 染色质 染色体 解螺旋 （分裂间期） （分裂期） 染色质与染色体 染色质 （染色体） DNA 蛋白质 同一种物质在不同时期的两种形态 温故知新 染色体的复制 复制的结果 复制 一条染色体含一个DNA分子。 一条染色体含有两个DNA分子，两条姐妹染色单体。 DNA数目加倍，染色体数目不变，出现姐妹染色单体。 染色体数 = 着丝粒数 任务二：观察图片并阅读课本，总结有丝分裂各时期的特点 洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的显微照片 以高等植物细胞为例，一起来说说各时期染色体的变化吧！ 前期 间期 中期 后期 末期 染色质 两出现： 染色体出现、纺锤体出现 两消失： 核膜逐渐消失，核仁逐渐解体 染色体 （散乱分布） 注：前期DNA、染色体、染色单体数目和间期一样，不变 ... ...
