课件编号19525316

统编版语文四年级上册第六单元 习作:记一次游戏 课件(共47张PPT)

日期:2024-05-14 科目:语文 类型:小学课件 查看:51次 大小:5025623Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 游戏 时间 开始啦 你 准 备 好了吗 你需要 认真 听 快速 传 传 团结 一致 勇 争 第一 传 话 趣 的 有 游 戏 ———内容具体,写出情趣 目录 1 2 3 游戏前 游戏中 游戏后 1 游戏前 1 2 分为两个小组 分组 每组的代表上讲台站成一排。 用抽签的方式决定传话内容。 同学们依次传话给组内同学。 最后一位同学 宣布答案,对的 加分奖励。 游戏规则 1.小良赶着一群羊,半路遇到一只狼。 2.跟别人比较是不智的,超越自己才是最重要的。 传话内容 这个游戏需要我们: (1)注意认真倾听别人说了什么? (2)传话的时候,注意说准确。 (3)整个小组成员之间要彼此关照,才可以提高速度。 2 游戏中 想 听 声音 看 表情、动作 1 2 3 仔细观察 想到了什么 点 点 面 点 面 会场在天安门广场。广场成丁字形。丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着5座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸立起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门,在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。 点面结合 点 :一个特写镜头,抓住印象深刻部分。 . 面: 对多个事物的概括描写。 详写 略写 游戏前 写作有序 游戏中 游戏后 按照顺序写具体。 小超市 游戏前 忐忑不安 激动万分 蓄势待发 小超市 游戏中 心理:紧张、担心…… 动作:转头、侧耳倾听…… 语言:他迫不及待地喊:“快快……” 小超市 游戏后 手舞足蹈 垂头丧气 我明白了…… 游戏开始前我们蓄势待发……游戏中大家争分夺秒……游戏结束后,我的心情久久不能平静,我明白了…… 写出自己的心理活动 游戏前你的心情怎样?游戏中你想了些什么?想一想为什么有的小组手忙脚乱,有的小组却传得又快又准呢? 3 游戏后 游戏后你有什么 感受或启发呢? 学会倾听。 要传得准。 合作的重要性。 游戏前 游戏中 游戏后 开头 题目 准备活动 开门见山 《有趣的传话游戏》 游戏过程 感受 启发 思维导图 写一写 请以《有趣的传话游戏》为题按顺序写一写这次有趣的传话游戏。具体写一写游戏中这个环节,让我们感受到你的快乐。 要求:格式正确,400字左右。 看 谢 谢 观

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