第一节中国的疆域

仁爱湘教版八年级上册第一章第一节中国的疆域学案 【学习目标】： 运用地图说出我国的位置及其特点，分析我国地理位置的优越性、 了解我国的领土范围、记住我国的领土面积、 在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋、认识我国既是陆地大国也是海洋大国、 通过学习认识到我国辽阔的疆域、优越的位置，激发学生的爱国热情，以及捍卫国家领土完整的责任感。 【学习重点】：运用地图说出我国位置及其特点，分析位置优越性 【学习难点】： 在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋、认识我国既是陆地大国也是海洋大国、 【自主学习】：(让学生阅读教材相关内容，独立完成下列问题、在教材上标画圈注出来) 1、从东西半球看我国位于 半球，从南北半球看我国位于 半球 2、海陆位置看，我国位于亚洲 部，太平洋 岸、 3、纬度位置看，大部分位于 温带，小部分位于 带，没有 带 4、我国的陆地面积是 平方千米,与整个 洲的面积相当，仅次于 和 ，居世界第三位。 5、我国的四至点： 最东端 最西端 最南端 最北端 6、我国的国界线长达 多千米，相邻国家有 个；我国海岸线长达 多千米，隔海相望的国家有 个。21cnjy.com 7、我国濒临的海洋，从北到南依次是 、 、 、 。 8、我国两大内海是 和 、 9、在下图中填写中国的14个陆上邻国和6个隔海相望的国家、 10、我国第一大岛 、第二大岛 、台湾岛东临 、西隔 与大陆相望、 11、我国东西长 千米、南北长 千米、中国领海宽度为 、 12、14个陆上邻国中面积最大的是 、人口最多的是 、6个隔海相望的国家中，经济实力最强的是 、21·cn·jy·com 【合作探究】：（组长带领本组成员合作讨论完成，小组内解决不了的，班内交流完成） 中国与俄罗斯和印尼相比较，纬度位置有哪些优越性？ 中国与蒙古和日本相比较，海陆位置有哪些优越性？ 【小组展示】：小组派代表展示交流成果，教师适当补充，点拨和解答疑难问题。 【归纳总结】：海陆位置： 地理位置 经纬度位置 经度： 纬度： 东西： 疆域 南北： 隔海相望国： 海疆 领海： 疆界 临海： 内海： 陆疆：陆上邻国： 【自主测试】：（学生独立完成，三、四个人上台做，教师抽查两三个组，公布答案，其余学生互评互改、最后教师强调错误较多的试题）21世纪教育网版权所有 1、有关我国地理位置的叙述，正确的是（ ） A、位于东半球，跨南北半 B、领土最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 C、大部分位于热带地区 D、西靠亚欧大陆，是一个海陆兼备的国家 2、下列各组国家中与我国云南省相邻的一组是（ ） A、蒙古、俄罗斯 B、越南、老挝 C、尼泊尔、印度 D、阿富汗、巴基斯坦 3、我国是一个海陆兼备的国家，其陆上邻国和隔海相望的国家数目分别是（ ） A、12、5 B、12、6 C、15、6 D、14、6 4、与我国隔海相望的一组国家是（ ） A、印度、文莱、菲律宾 B、马来西亚、韩国、朝鲜 C、日本、朝鲜、印度尼西亚 D 、文莱、菲律宾、日本 5、当黑龙江还是冰天雪地时，海南岛却是农忙季节，造成这种差异的原因是（ ） A、我国所处纬度高 B、我国跨纬度大 C、离海远近不同 D、地形起伏大 下列海域中，属于我国内海的是 ?( ) 台湾海峡、东海??????B．南海、北部湾 C．琼州海峡、渤海????D．渤海、黄海 7、?读图，（1）填出图中数字所代表的我国临海名称： 临海：①??_____?????②??_____③??_____④???_____ （2）填出图中字母所代表的陆上邻国和隔海相望的国家：??? A_____?????B_____C_____ D_____?E_____????F_____? 拓展延伸：（先让学生独立完成，然后组内交流，仍然解决不了的，最后教师解答疑难、）暑假期间，家住黑龙江的小红和家住新疆的小娟约好一起看日出，早上5:30，小明起床后，恰好看到东方的填空开始发红，赶紧给小亮打电话，小亮却告诉他，窗外还是繁 ... ...