江苏省无锡市2023-2024学年高三下学期教学质量调研测试生物模拟试题（解析版）

江苏省无锡市2023-2024学年高三下学期教学质量调研测试生物试题 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．肺炎支原体是引起人急性呼吸道感染的常见病原体，具有较强变异性和抗药性，能附着在人体细胞表面甚至进入到细胞内生存。下列叙述正确的是（　　） A．肺炎支原体的遗传物质为DNA或RNA B．肺炎支原体可利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质 C．可通过培养基培养呼吸道标本中的病原体进行支原体感染诊断 D．长期使用抗生素是诱发肺炎支原体产生耐药性变异的主要原因 2．《黄帝内经·灵枢·五味》曰：“谷不入，半日则气衰，一日则气少矣。”中医理论认为，“气”的实质是人体活动时产生的能量。下列叙述错误的是（　　） A．“谷”中主要的储能物质是由同一种单体连接成的多聚体 B．人体细胞产“气”的过程是有机物逐步脱氢的过程 C．正常情况下，人体细胞产生“气”的同时都会释放 D．健康人因“谷不入”出现气衰时，血液中的胰高血糖素含量增加 3．CLCa蛋白是位于液泡膜上的转运蛋白。液泡借助该蛋白逆浓度梯度吸收2个的同时向外排出1个。野生型植株CLCa蛋白中一个谷氨酸发生突变后会转化为的通道蛋白（如图）。下列叙述错误的是（　　） 注：箭头粗细表示量的多少 A．野生型植株CLCa蛋白运输时需要消耗的电化学势能 B．突变导致CLCa蛋白的空间结构发生改变，从而影响其功能 C．突变型CLCa蛋白双向运输更有利于调节植物细胞的渗透压 D．根部特异性表达突变型CLCa蛋白可能会提高植株对氮素的利用率 4．下列关于生物进化中适应及其形成相关的叙述，错误的是（　　） A．适应的形成离不开生物的遗传和变异与环境的相互作用 B．具有有利变异的个体，都能成功地生存和繁殖后代 C．适应不仅是指生物对环境的适应，也包括生物的结构与功能相适应 D．适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾 5．噬菌体感染细菌后，细菌毒素-抗毒素系统可以“感应”噬菌体的衣壳蛋白，进而修饰细菌细胞的tRNA以抵抗噬菌体感染，具体过程如图。下列叙述错误的是（　　） A．细菌毒素-抗毒素系统识别的应是噬菌体中序列保守且必需的衣壳蛋白 B．用 S标记噬菌体的衣壳蛋白能追踪该系统的“感应”过程 C．CRI蛋白与衣壳蛋白结合后能阻止tRNA的3'端携带氨基酸 D．该系统中存在的负反馈调节有利于避免对细菌自身生命活动产生不利影响 6．下图为细胞内普遍存在的分子开关调节机制，磷酸化与去磷酸化使各种靶蛋白处于“开启”或“关闭”的状态。相关叙述错误的是（　　） A．蛋白质磷酸化的过程往往是一个放能反应的过程 B．蛋白质去磷酸化后仍能与双缩脲试剂发生紫色反应 C．磷酸化与去磷酸化可改变靶蛋白的电荷分布与分子构象 D．磷酸化与去磷酸化过程体现了蛋白质结构与功能相适应 7．下列关于“菊花的组织培养”的实验，叙述错误的是（　　） A．实验材料和用具都要灭菌，接种器械采用干热灭菌法灭菌 B．在酒精灯火焰旁，将外植体的1/3～1/2插入培养基进行接种 C．脱分化期间一般不需要光照，再分化过程中需给予适当光照 D．挑出的愈伤组织先转接到生芽培养基，生芽后再转接到生根培养基 8．研究人员利用逆转录病毒将Oct-3/4等四个关键基因导入皮肤纤维母细胞并表达，获得了与胚胎干细胞（ES细胞）极为相似的诱导多能干细胞（iPS细胞），其在体外可分化成神经细胞、心血管细胞等组织细胞。相关叙述错误的是（　　） A．携带关键基因的逆转录病毒以胞吞的方式进入皮肤纤维母细胞 B．iPS细胞与ES细胞一样具有细胞周期和组织特异性 C．利用iPS细胞对自身受损器官进行修复，可以避免免疫排斥反应 D．获得iPS细胞过程无须破坏胚胎，可以避免获取ES细胞涉及的伦理问题 9．下列关于种群、群落和生态系统的叙述正确 ... ...