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课件编号19527721
2.1减数分裂和受精作用(第1课时)(共37张PPT1份视频)课件-人教版(2019)必修2
日期:2024-06-03
科目:生物
类型:高中课件
查看:45次
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来源:二一课件通
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) 一、减数分裂(第1课时) 第1节 减数分裂和受精作用 生长周期短 繁殖快 染色体少且易观察 容易饲养 果蝇是遗传学上常用的实验材料 果蝇 在腐烂的水果周围常可看到飞舞的果蝇 右下图是黑腹果蝇雌雄个体的体细胞和配子的染色体示意图。 果蝇 ♀ ♂ 体细胞 配子 果蝇体细胞和配子的染色体示意图 讨论: 1、配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别 配子染色体数是体细胞的一半 2、针对这幅图,你还能提出什么问题或猜想 配子染色体是由体细胞每对同源染色体中分别取出一条组成 染色体数减半的配子是如何产生的呢? 魏斯曼的预测: 在卵细胞和精子成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半; 受精时,精子与卵细胞融合,染色体数目得以恢复正常。 魏斯曼预言的特殊过程,实际上是一种特殊方式的有丝分裂———减数分裂 减数分裂是如何进行的呢? 1、场所(人和其他哺乳动物): 有性生殖器官———睾丸 2、来源: 原始雄性生殖细胞———精原细胞 (一)精子的形成过程 (2n) 精原细胞 有丝分裂 减数分裂 (2n) 大量精原细胞 精细胞 (n) 变形 精子 (n) 3、过程 (1)特点: 精原细胞体积增大 染色体复制(DNA复制和蛋白质合成),成为初级精母细胞 姐妹染色单体形成 染色体呈染色质丝的状态 精原细胞 初级精母细胞 染色体复制 减数分裂前的间期 染色体的复制 (2)DNA、染色体变化: DNA数目加倍。 染色体数目不变,每条染色质上含有2条染色单体。 染色质状态 染色体 DNA 1条 1个 1条 2个 a a a 同源染色体联会形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体经常发生互换。 前期 减数分裂Ⅰ前期 (1)同源染色体 减数分裂过程中,配对的两条染色体,形状和大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方。 ◇该细胞有几对同源染色体? ◇配对的两条染色体不管大小、形状是否相同都叫同源染色体( ) ◇形状、大小相同的染色体不一定是同源染色体( ) 性染色体X、Y不同 1对同源染色体 一般用不同的颜色来表示 √ √ 如着丝粒分裂后形成的两条染色体,因不是一条来自父方,一条来自母方,所以不叫同源染色体。 着丝粒分裂 判断是否有同源染色体,应同时满足3个条件: ①形状(着丝点位置)———相同②大小(长度)———相同 ③来源(颜色)———不同 属于同源染色体 下列几组染色体中,属于一对同源染色体的是( ) A B C D E DE 同源染色体既可以是复制之前不含染色单体,也可以是复制之后含染色单体。 (2)联会 同源染色体两两配对的现象。 (3)四分体 联会后的每对同源染色体含有四条染色单体。 联会 ①②③④ 1个四分体 = 1对同源染色体 = 2条染色体 = 4条染色单体 = 4个DNA分子 1个四分体 典例分析 [典例]下列关于同源染色体和四分体“一定”的叙述,正确的是( ) A.四分体时期一定不会发生非姐妹染色单体的互换 B.含有四条姐妹染色单体的一定是四分体 C.一个四分体一定是一对同源染色体 D.一对同源染色体一定是一个四分体 C 染色体互换示意图 染色体互换照片 增加了配子的遗传多样性 互换 ▲对象: 同源染色体上的非姐妹染色单体之间 ▲时间 减数分裂联会时 ▲范围 相同位置对等互换片段 ▲结果 (4)互换 四分体中的非姐妹染色单体经常发生缠绕,并交换相应的片段。 注意: ①联会、四分体是减数分裂特有的现象 。 ②互换属于可遗传变异中的基因重组。 各对同源染色体排列在赤道板两侧。 前期 中期 减数分裂Ⅰ中期 同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合,分别移向细胞两极,每极只得到各对同源染色体中的一条。 注意: 基因分离定律和自由组合定律发生减数分裂Ⅰ后期。 中期 后期 减数分裂Ⅰ后期 ◇次级精母细胞有同源染色体吗? ◇次级精 ... ...
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