4.11.2人体废物的排出同步练习（含答案）苏教版初中生物七年级下册

苏教版初中生物七年级下册4.11.2人体废物的排出同步练习 1．图是人体肾单位结构示意图。下列叙述正确的是（ ） A．5能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐 B．6内血液中的二氧化碳和代谢废物均较少 C．3内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等 D．2内流动的血液中比1含有较多的二氧化碳 2．人体生命活动中会产生许多废物，肝细胞产生的一个尿素分子，随尿液排出体外，在此过程中，叙述正确的是（　　） A．此尿素分子随血液到达肾脏，至少经过心脏两次 B．此尿素分子随尿液排出体外的过程中，一定会经过肾静脉 C．此尿素分子随血液流经肾小管时，被过滤到肾小囊中形成原尿 D．此尿素分子随血液流动时，经过肾小球次数，与经过肾小管次数相等 3．肾脏的主要功能是形成尿液。下图是尿的形成过程示意图，①~⑦表示相关结构（其中⑦为集合管，⑤为肾静脉），下列叙述正确的是（ ） A．①②⑥共同组成了一个完整的肾单位 B．②起重吸收作用，⑥起滤过作用 C．③、⑤、⑥中尿素浓度最低的是③ D．④、⑤内流的都是动脉血 4．下表是某健康人的血浆、原尿、尿液中部分成分比较表，“√”代表有，“×”代表没有，由此分析甲、乙、丙所代表的液体分别是（ ） 成分 蛋白质 葡萄糖 尿素 甲 × × √ 乙 × √ √ 丙 √ √ √ A．尿液、血浆、原尿 B．原尿、尿液、血浆 C．尿液、原尿、血浆 D．血浆、尿液、原尿 5．尿液可以带走人体产生的代谢废物，也是健康的“晴雨表”。如题图所示，下列关于尿液的形成与排出，说法错误的是（ ） A．形成尿液的肾单位由②③④组成 B．结构④肾小管具有重吸收的作用 C．⑤和①处的血液相比，尿素减少 D．蛋白尿的出现可能是④发生病变 6．下列有关人体结构和功能的叙述，错误的是（ ） A．肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管，利于肾小管的重吸收 B．肺泡壁和毛细血管壁由一层扁平的上皮细胞构成，利于肺泡与外界的气体交换 C．大肠可以吸收一部分水、无机盐和维生素 D．小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛，以增加小肠消化和吸收的面积 7．研究发现，新冠肺炎重症患者有明显的肺泡损伤、肺部毛细血管损伤以及肾小管损伤，相应器官的功能会因此受到影响，新冠肺炎重症患者与正常人相比，下列说法错误的是（　　） A．肺通气能力降低 B．肺换气能力降低 C．可能有糖尿症状 D．动脉血颜色偏红 8．尿液形成的过程中有三种类型的液体：血浆、原尿、尿液，小明在学习了生物学分类的相关知识之后，决定活用知识，据三种液体的成分将三种液体编写一个检索表（如下表），表格中的空位从上到下依次为： A．血浆、有蛋白质、原尿、尿液 B．原尿、有蛋白质、血浆、尿液 C．血浆、无蛋白质、尿液、原尿 D．血浆、无蛋白质、原尿、尿液 9．关于泌尿系统下列说法不正确的是（ ） A．肾小球两端连接的血管都是动脉血管 B．人体内的每一个肾脏就是一个肾单位 C．原尿与血液的主要区别是原尿中不含血细胞和大分子蛋白质 D．喝进体内的水，随尿液排出体外的过程中，可能没经历的血管是肾静脉 10．生物学的学习中我们要善于将生物学知识转化为图表来进行总结。下列曲线表示人体的某项生理过程，分析错误的是（ ） A．若甲表示血液中二氧化碳含量变化，A处是组织细胞周围的毛细血管 B．乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度，B和C分别是胃与小肠 C．若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量，DE段表示肾小管 D．丁中AB段曲线表示吸气过程，此时膈顶部下降 11．下列结构中一定流动脉血的是（ ） A．肺动脉 B．肾静脉 C．肾小球 D．肾小管 12．如图为人体内某结构的血液情况模式图，B 代表某器官或结构，A、C 代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（ ） A．若 B 为脑部毛细血管网，则 A 中流着静 ... ...