课件编号19533623

6.2 向心力 导学案-2023-2024学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册

日期:2024-04-29 科目:物理 类型:高中学案 查看:44次 大小:287758Byte 来源:二一课件通
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第六单元 第2节向心力 一、向心力(Fn) 1.定义:做匀速圆周运动的物体受到的合外力指向圆心,这个力叫做向心力。 2.方向:总指向圆心,与速度垂直,方向不断变化。 3.向心力的大小: 作用: (1)只改变速度的方向,不改变速度的大小 (2)产生向心加速度 4.特点: ①方向时刻发生变化(始终指向圆心且与速度方向垂直) ②向心力的作用:只改变线速度的方向不改变速度大小 ③向心力是根据力的作用效果来命名的,它可以是某一个力,或者是几个力的合力来提供。 (受力分析时,不能多出一个向心力) 二、向心力的实例 1.轻绳栓一小球,在光滑水平面做匀速圆周运动。小球向心力的来源? 小球受力分析:向心力由小球受到的桌面支持力FN、小球的重力G、绳子的拉力的合力提供。 F向= F合= F 2.物体相对转盘静止,随盘做匀速圆周运动。木块向心力的来源 由木块受到的重力、支持力、静摩擦力三个力的合力提供。 即圆盘对木块的静摩擦力Ff F向= F合= Ff 3.物块随着圆桶一起匀速转动时,物块的受力?物块向心力的来源 物块做匀速圆周运动时,合力提供向心力,即桶对物块的支持力。 4.沿光滑漏斗或碗内壁做圆周运动的小球 竖直方向:N cosθ=mg 水平方向:F合=mω2r F合=mg tanθ 竖直方向:N cosθ=mg 水平方向:F合=mω2 R sinθ F合=mg tanθ 总结 (1)向心力是根据效果命名的力,并不是一种新的性质的力。 (2)向心力的来源:可以是重力、弹力、摩擦力等各种性质的力,也可以是几个力的合力,还可以是某个力的分力。物体做匀速圆周运动时,由合力提供向心力。 向心力不是物体真实受到的一个力,不能说物体受到向心力的作用 ,只能说某个力或某几个力提供了向心力。 三、变速圆周运动和一般曲线运动 匀速圆周运动 1.定义:物体沿着圆周运动,线速度大小处处相等 2.匀速圆周运动中,v大小、ω、T、f、n均不变 3.运动性质:变速曲线运动 4.特点:a向=a实际 F合=F向 (1)变速圆周运动的合外力也指向圆心吗? 变速圆周运动的速度大小是怎么改变的? 怎么分析研究一般的曲线运动? 做变速圆周运动的物体所受的力 Ft 切向分力,它产生切向加速度,改变速度的大小. Fn 向心分力,它产生向心加速度,改变速度的方向. 结论:同时具有向心加速度和切向加速度的圆周运动就是变速圆周运动 ,匀速圆周运动切向加速度为零。 非匀速圆周运动 特点:a向 a实际 F合 F向 向心力是合力的一个分力 故合力方向与速度方向不垂直 无论哪种运动,向心力一定与速度垂直 【例1】关于向心力说法中正确的是(  ) A.向心力是物体受到的真正的力 B.向心力不改变速度的大小 C.做匀速圆周运动的物体所受向心力是不变的 D.向心力是除物体所受重力、弹力以及摩擦力以外的一种新的力 【练1】用细线拴着一个小球,在光滑水平面上作匀速圆周运动,下列说法正确的是(  ) A.在线速度一定情况下,线越长越易断 B.在线速度一定情况下,线越短越易断 C.在角速度一定情况下,线越长越易断 D.在角速度一定情况下,线越短越易断 【例2】如图,半径为r的圆筒绕竖直中心轴转动,小橡皮块紧帖在圆筒内壁上,它与圆筒的摩擦因数为μ,现要使小橡皮不落下,则圆筒的角速度至少多大?(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) 【例3】如图所示,花样滑冰双人自由滑比赛时的情形.男运动员以自己为转动轴拉着女运动员做匀速圆周运动.若男运动员转速为30r/min,手臂与竖直方向夹角约为60°,女运动员质量是50kg,她触地冰鞋的线速度为4.7m/s,则下列说法正确的是(  ) A.女运动员做圆周运动的角速度为πrad/s B.女运动员触地冰鞋做圆周运动的半径约为2m C.男运动员手臂拉力约是850N D.男运动员手臂拉力约是500N 【例4】如图所示,一根光滑的轻杆沿水平方向 ... ...

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