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课件编号19534564
《探索图形》(课件)-2023-2024学年人教版五年级数学下册(共18张PPT)
日期:2024-05-09
科目:数学
类型:小学课件
查看:58次
大小:4099705Byte
来源:二一课件通
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探索图形
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课件
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-2023-2024
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学年
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人教
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五年级
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) 探索图形 综合与实践 教学重点:学会从简单的情况中找规律,解决复杂的问 题时运用化繁为简的思想方法。 教学难点:探究规律,归纳方法。 复习引入 用棱长 1 cm 的小正方体拼成如下大正方体,说一说每个大正方体分别是由多少块小正方体组成的? 合作探究 想一想,这些小正方体会有几个面是红色的? 如果根据涂色的情况给这些小正方体分类?你会分成几类? 如果把这个大正方体的表面涂上红色,需要涂几个面? 合作探究 一面涂色、两面涂色、三面涂色、没有涂色 分成这几类 (1)找一找:各类小正方体在大正方体的什么位置? (2)数一数:各类小正方体有多少块?填入表中。 (3)想一想:各类小正方体的块数变化有什么规律? 为什么? 思路导航: 探究活动,寻找规律 探究活动,寻找规律 大胆猜测,总结规律 照这样的规律,你能猜想一下第④个、第⑤个大正方体的结果吗? 大胆猜测,总结规律 总结归纳 总结归纳 总结归纳 总结归纳 总结归纳 每类小正方体的块数有什么规律呢? 三面涂色的小正方体块数 两面涂色的小正方体块数 一面涂色的小正方体块数 没有涂色的小正方体块数 练习巩固 如果摆成下面的几何体,你会数吗? 第一层:1个 第二层:(1+2)个 第三层:(1+2+3)个 第四层:(1+2+3+4)个 …… 第1个图形小正方体总数:1+(1+2)=4 第2个图形小正方体总数:1+(1+2)+(1+2+3)=10 第3个图形小正方体总数: 1+(1+2)+(1+2+3)+(1+2+3+4)=20 按层数 练习巩固 如果摆成下面的几何体,你会数吗? 按高度 4个高1组 3个高2组 2个高3组 1个高4组 2个高1组 1个高2组 3个高1组 2个高2组 1个高3组 今天学会了什么? 全课总结 感谢您的聆听! ganxieningdelingting
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