7.1 燃烧和灭火 【练基础】 知识点1 燃烧的条件 灭火的原理和方法 1.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧需要具备的条件是 ( ) ①可燃物 ②氧气(或空气) ③温度达到着火点 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 2.成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是 ( ) A.砍掉树木形成隔离带 B.用二氧化碳灭火器进行灭火 C.用锅盖盖灭着火的油锅 D.消防队员用高压水枪灭火 3.有关下图实验的说法正确的是 ( ) A.红磷会燃烧,产生大量白烟 B.向水中白磷通氧气,白磷会燃烧 C.热水的作用只是提供热量 D.可燃物温度达到着火点即可燃烧 知识点2 易燃物和易爆物的安全知识 4.液化石油气是一种常用的家庭燃料,泄漏时如果处理不当,会酿成悲剧。为了安全起见,最好在厨房安装报警器。如果报警器显示液化气泄漏,应立即采取的措施是 ( ) A.赶紧打开厨房中的电灯,找出漏气部位 B.关闭气源阀门,并打开门窗通风 C.迅速跳窗,逃离现场 D.在厨房内及时用手机拨打火警电话 【练能力】 5.下列灭火方法中,利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是 ( ) A.家里煤气起火时,应先关闭阀门 B.堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭 C.森林起火,砍伐树木形成隔离带 D.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭 6.面粉加工厂、加油站、煤矿矿井等场所都需要张贴的标志是 ( ) A B C D 7.某化学小组用下图装置进行实验,探究燃烧条件并测定空气中氧气含量,下列说法错误的是 ( ) A.此装置中白磷燃烧、红磷不燃烧,说明燃烧需要达到可燃物的着火点 B.若证明燃烧需要氧气,则必须增加白磷放在热水中的实验作对比 C.证明空气中氧气含量时,白磷、红磷必须都足量 D.若W形玻璃管容积为200 mL,冷却后打开止水夹,量筒剩余约60 mL水 【练素养】 8.（核心素养：科学探究与实践）某兴趣小组的同学在学习探究“燃烧的条件”实验后,对书上的实验进行了改进,实验装置如下图(装置气密性良好)。 【查阅资料】白磷的着火点为40 ℃,而红磷的着火点为240 ℃。酒精灯微热不超过80 ℃。 【进行探究】 (1)步骤①:挤压右边滴管并用酒精灯微热燃烧管,实验现象是 ,双球管内发生反应的化学方程式是 。 步骤②:保持燃烧管微热, ,燃烧的白磷熄灭。 【分析与讨论】 (2)步骤①说明燃烧的条件之一为 。 (3)步骤②说明二氧化碳的化学性质是 。 (4)下列灭火方法与步骤②灭火原理相同的是 (填字母)。 A.用扇子扇灭蜡烛火焰 B.油锅着火时盖上锅盖灭火 C.用一小盆水浇灭炭火 【继续探究】小组同学继续进行如下实验:①在燃烧管中仅加入镁条,挤压右边滴管并引燃,镁条燃烧;②挤压左边滴管,一段时间后,镁条仍能继续燃烧。 (5)请通过这一现象谈谈你对燃烧条件的新认识:燃烧 (选填“一定”或“不一定”)需要氧气。 (6)金属镁着火时, (选填“能”或“不能”)用二氧化碳灭火。 7.1 燃烧和灭火 参考答案 练基础 1.D 2.A 3.B 4.B 练能力 5.B 6.C 【解析】面粉加工厂、加油站、煤矿矿井等场所具有可燃性气体或粉尘,应严禁烟火。A.表示节约用水标志,不符合题意;B.表示腐蚀品标志,不符合题意;C.表示禁止烟火标志,符合题意;D.表示循环回收标志,不符合题意。 7.C 【解析】A.此装置中白磷、红磷在同一温度、同样与氧气接触的条件下,白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要达到可燃物的着火点,正确;B.若证明燃烧需要氧气,根据控制变量法原则,需要改变白磷与氧气的接触条件,因此必须增加白磷放在热水中的实验作对比,正确;C.为了完全消耗装置内的氧气,白磷需要足量,但是红磷在该条件不能燃烧,因此红磷量的多少对实验不产生影响,错误;D.若W形玻璃管容积为200 mL,其中含有氧气约200 mL×1/5=40 mL,因此会有约40 mL的水从量 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
