第8节 走进彩色世界 【素养目标】 1.通过色散实验,知道太阳光是七色光组成的混色光。 2.经历把太阳光分解为各种色光的实验过程,知道光谱的概念,产生探索未知物理的兴趣与欲望。 3.经历色光混合的实验探究,知道色光的三原色在生活中的应用。 ◎重点:光的色散、光的三原色。 【评价任务】 通过任务驱动一完成目标1的学习。 【预习导学】 看到响尾蛇,大部分人可能吓得不敢动弹,而身材娇小的松鼠却会竖起大尾巴,向敌人发出“不甘示弱”的信号,吓走响尾蛇,它的秘密武器是什么 【答案】预习导学 松鼠将尾巴竖起时,会使皮肤下方的血管扩张,由此产生更多的热量,通过红外线辐射向“图谋不轨”的响尾蛇发出强烈的信号。 知识点1 光的色散 1. 的现象叫作光的色散。各种色光排列成的光带叫 (如图所示)。红光、绿光等是单色光,太阳光是 。 2.光谱不仅能反映光的瑰丽,还是人类获得 信息及原子内部信息的主要途径。 3.彩虹是太阳光通过空中的小水滴经过 后形成的彩色光谱,红色光弧在最 侧,紫色光弧在最 侧。 对点自测 1如图所示,一束太阳光通过三棱镜,光屏上出现彩色的光带,表明太阳光是由 混合而成的。彩色光带中偏折角度最小的是 色光,偏折角度最大的光是 色光。 【答案】知识点一 1.白光被分解成多种色光 光谱 复色光 2.天体 3.色散 外 里 对点自测 1.多种色光 红 紫 知识点2 光的三原色 4.实验研究表明,自然界中 三种颜色的光无法用其他颜色混合而成,而其他颜色的光则都可以通过这三种光的适当混合得到,把这三种颜色的光称为光的三原色。 5.用放大镜靠近正在播放节目的彩色电视机,你有什么发现 我发现:彩色电视机的画面变成了 三种颜色的光点。 对点自测 2下列说法正确的是 ( ) A.白色光是最单纯的色光 B.色光的三原色是指天然存在的三种色光,其他色光自然界中都不存在 C.色光的混合与颜料的混合有相同的规律 D.将太阳光分解成各种色光的现象是色散 【答案】知识点二 4.红、绿、蓝 5.红、绿、蓝 对点自测 2.D 【合作探究】 任务驱动1分解太阳光 器材:三棱镜、凸透镜、白色光屏; 步骤: (1)让太阳光照射到三棱镜上。 (2)移动三棱镜,改变太阳光照射的角度,让折射的光照在白色光屏上。 (3)观察经三棱镜折射后的太阳光。 (4)在三棱镜和白色光屏之间放置凸透镜,如课本插图所示,移动光屏的位置观察现象。 现象:太阳光经三棱镜折射后,形成 。 结论: 。 【答案】任务驱动一 一条彩色光束,彩色光束通过凸透镜后,把光屏调到适当的位置,彩色光束合成了白光 白光不是单色光,可分解成其他的色光,白光是复色光 任务驱动2 探究透明物体与色光的关系 步骤: (1)用一束太阳光照射到黑色盒子的白纸上,观察光照部位的颜色; (2)用红色透明玻璃片挡住光束,观察光照部位的颜色; (3)用绿色透明玻璃片挡住光束,观察光照部位的颜色; (4)同时用两种不同颜色的透明玻璃片挡住光束,观察原光照部位的白纸的颜色。 现象: 。 (1)没有玻璃片挡住光束时,白纸光照部位为 。 (2)红色玻璃片挡住光束时,白纸光照部位为 。 (3)绿色玻璃片挡住光束时,白纸光照部位为 。 (4)同时两种不同颜色的透明玻璃片挡住光束时,原光照部位为 。 结论: 。 【答案】任务驱动二 (1)白色 (2)红色 (3)绿色 (4)黑色 透明物体可以透过该种颜色的色光,而吸收其他色光 2 ... ...
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