2025人教版新教材化学高考第一轮基础练--第19讲　氮及其氧化物　硝酸（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2025人教版新教材化学高考第一轮 第19讲 氮及其氧化物　硝酸 层次1基础性 1.(2023·广东广州期末)氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法错误的是(　　) A.工业上通过NH3催化氧化等系列反应生产HNO3 B.自然固氮、人工固氮都是将N2转化为NH3 C.多种形态的氮及其化合物间的转化形成了自然界的“氮循环” D.侯氏制碱法以H2O、NH3、CO2、NaCl为原料制备NaHCO3和NH4Cl 2.在一定条件下,将NO2和O2的混合气体12 mL通入足量水中,充分反应后剩余2 mL气体(同温同压下),则原混合气体中氧气的体积为(　　) ①1.2 mL　②2.4 mL　③3 mL　④4 mL A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.(2023·广东江门期中)某无色混合气体甲可能含NO、CO2、NO2、NH3、N2中的几种,将100 mL甲气体依次经过如图系列实验处理,最终得到酸性溶液,且几乎无气体剩余,则甲中一定含有(　　) A.NH3、NO、CO2 B.NO、NH3、NO2 C.NH3、NO、CO2、N2 D.NO、N2、CO2 4.(2023·广东广州检测)实验室常利用难挥发性酸制备易挥发性酸的原理,用浓硫酸与硝石(NaNO3)反应制备HNO3反应装置如图,下列说法不正确的是 (　　) A.曲颈甑是原始的一种蒸馏烧瓶 B.反应温度如果过高,制得HNO3可能会呈现黄色 C.反应方程式为NaNO3+H2SO4(浓)NaHSO4+HNO3↑ D.可从实验室中选用无色透明洁净的试剂瓶盛装制得的硝酸 5.4.6 g铜和镁的合金完全溶于浓硝酸,若反应中硝酸被还原只产生4 480 mL的NO2气体和336 mL的N2O4气体(都已折算到标准状况),在反应后的溶液中,加入足量NaOH溶液,生成沉淀的质量为(　　) A.9.02 g B.8.51 g C.8.26 g D.7.04 g 6.某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验,装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去)。图中K为止水夹(处于关闭状态),F是一半空的注射器。请回答有关问题: (1)设计装置A的目的是 　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)在完成(1)中的“操作”后,将装置B中铜丝插入稀硝酸并微热,观察到装置B中的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;B中反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)装置E和F的作用是　　　　　　　　　　　　　　;为实现此作用,其操作方法是　 　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)装置D的作用是吸收多余的氮氧化物,防止污染空气,兼有　　　　　　　　的功能。 层次2综合性 7.(2023·广东广州期中)如图所示,在注射器里吸入20 mL NO,然后吸入5 mL水。若再吸入30 mL空气(按O2体积占计算),夹住弹簧夹,观察现象(不考虑摩擦力)。已知常温常压下,气体摩尔体积为24.5 L·mol-1,则下列叙述正确的是(　　) A.最终剩余气体体积约为18 mL B.可观察到注射器的活塞缓缓向右移动 C.可观察到注射器内的气体最终由无色变成红棕色 D.若反应前后液体体积不变,所得硝酸溶液的浓度约为0.065 mol·L-1 8.(2023·广东汕尾期末)光催化固氮被认为是一种极具前景的人工固氮技术,光照条件下,在催化剂表面进行固氮反应的两种途径如图所示。下列说法不正确的是(　　) A.将大气中游离态的氮转化为氮的化合物的过程叫氮的固定 B.途径②中,N2发生氧化反应 C.途径①和途径②发生反应的化学方程式相同 D.NO是含有极性共价键的共价化合物 9.对比分析下列实验所得结论正确的是(　　) A.由①中收集的气体能使带火星木条复燃可推断NO2能助燃 B.②中产生红棕色气体可以证明浓硝酸有不稳定性 C.③中气体产物中有CO2能证明C能将硝酸还原 D.①、②、③中产生的气体通入足量水中后都无污染性气体产生 10.(2024·北京第四中学开学考)某兴趣小组设计用铁粉将NO还原为N2(同时生成FeO),下列说法不正确的是(　　) 已知:①浓硝酸可氧化NO;②NaOH溶液能吸收NO2,不吸收NO。 A.装置的连接顺序为a ... ...