七年级思品 “享受学习” 导学案（原创） 设计者：景玉霞 第一部分 问题导读，自主探究 一．重点知识和重要考点： 如何认识学习中的苦与乐？ 二．问题导读，自主探究 请同学们带着下列问题看书，勾画知识点，并思考完成以下任务。 1．请同学们阅读教材第18页的内容，并填写上面的表格内容。思考：你认为学习是一件快乐的事还是痛苦的事？21教育网 2．看了教材第19页相关链接的材料，你有什么感想？你打算怎么做？ 3．请你完成教材第20页的表格问题，并谈谈在你阅读这些书籍和学习的过程中获得了哪些快乐？请你试着概括一下学习中的快乐吧！21cnjy.com 4．每个小组把本组成员提出的现在还不明白的问题归总一下吧，看看哪个小组提出的问题又多又好。 5．你还有哪些不懂的问题或想知道的问题？ 第二部分 汇报交流 针对不懂的问题．疑难问题与同伴或小组成员交流。 在教师引导下，面向全班汇报交流，达成共识，提高认识。 第三部分 小试身手，巩固提高 《享受学习》随堂训练 班级： 姓名： 一．小试身手（单项选择题） 1．“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句话理解正确的是（ ） A ．学习的最高境界是：把它当作一种享受 B ．兴趣是最好的老师 C． 学习对每个人来说，都是苦乐交织的 2．在我国，义务教育对青少年来说（ ） A ．既不是权利，也不是义务 B ．只是权利，不是义务 C ．既是权利，也是义务 3． 学习中有苦也有乐，而在世界上，一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因，失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这就告诉我们（ ） A ．要更加珍惜现在的学习时光 B ．学习就是苦，做好思想准备吧 C ．不能放弃现在学习的权利和摆脱学习的困难 4.“不登高山，不知天之高；不临深溪，不知地之厚也。”这句话的寓意告诉我们（ ） A ．要知道天有多高，就必须登上高山去测量 B ．天的高度，地的厚度，是由高山和深溪决定的 C ．要有所发现，就必须亲自实践，探索世界的奥秘 5 ．学习是苦的，但学习也是快乐的，它可以（ ） ① 满足我们的好奇心 ② 提升我们的精神境界 ③ 使我们在学习中发现自己的潜能 ④ 了解世界的奥秘 ⑤ 使我们学会投机取巧的方法 A ．① ② ④ ⑤ B ．① ② ③ ④ C ．① ② ③ ④ ⑤ 6．我们都知道，获得知识的途径与方法很多，但不管哪一种具体的途径，都是一个学习的过程，归纳起来就是一种方法，那就是学习。如果没有学习，我们就解释不了奥秘，我们自己、社会就得不到发展。这就要求我们（ ）21世纪教育网版权所有 A ．人人都去当科学家 B ．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C ．活到老，学到老 D ．学习只要肯吃苦，不需要掌握多种方法和技巧 7 ．【2014聊城】解读漫画《重负》。中小学生过重的课业负担（ ） ①易造成学生近视、肥胖、睡眠不足，体质下降②造成学习时间过长，易产生逆反心理、厌学情绪，其至造成精神创伤和人格障碍 ③容易扼杀学生的学习兴趣、创新思维 ④易于养成学生自主、合作、探究的学习方式21·cn·jy·com A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 二．能力提升 8．学习是辛苦的脑力劳动，但学习也是快乐的追寻过程。学习过程中的深层次的、真正的快乐是思维的乐趣，创造的乐趣，自我实现的乐趣。 老师讲的课听明白了，是一种快乐；老师没讲的东西自己琢磨出来了，是更大的快乐；自己发现生活中的一个问题自己又动脑动手把它解决了，是最大的快乐！ （1）你在过去的学习过程中遇到的印象最深的困难是什么？你是怎样处理的？ （2）请你列举几件在学习过程中体验到的快乐事件。 （3）谈谈你的学习苦乐观。 （4）以后你在学习中遇到困难时，你会怎样做？ 参考答案 七年级思品 “学习新天地” 导学案（原创） 设计者：景玉霞 ... ...
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