课件编号19546715

第7 课 大雁归来 课件 (共34张PPT)

日期:2024-05-08 科目:语文 类型:初中课件 查看:73次 大小:2522745Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 大雁归来 利奥波德 课程导入 大雁是秋寒南征、春暖北返的候鸟,因为它们很容易牵动起人们的羁旅愁情、岁月之感。 《大雁归来》 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 (范仲淹《渔家傲·秋思》) 人归落雁后,思发在花前。 (薛道衡《人日思归》) 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 (王维《使至塞上》) 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 (李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) 说说和大雁相关的古诗词? 是一篇洋溢着浓浓爱意的科学艺术散文。 学习目标 1.把握该观察手记的基本内容,理清说明顺序。 2.通过文字感受作者人文情怀,理解思想内涵。 3.培养尊重自然生命的价值观,深化生命意识。 本节重点 本节重点 作者介绍 奥尔多·利奥波德 (1887—1948) 美国著名林业学家、生态学家、科普作家,现代环境保护主义的先驱,被誉为美国“生态伦理之父”。他是一个观察家,一个敏锐的思想家,一个造诣极深的文学巨匠。 一生共出版了三本书和大约500篇文章,大部分是有关科学和技术的题目。代表作《沙乡年鉴》。 基本信息 代表作品 作品介绍 《沙乡年鉴》 这是一本自然随笔和哲学论文集,也是土地伦理学的开山之作,影响力与梭罗的《瓦尔登湖》比肩。 在这部作品中,奥尔多·利奥波德描述了自己在远离现代生活的简陋乡舍中的所见所闻,以及他在美国大陆各地的游历经历。在此过程中,他也持续思索着人类与他们生存其上的大地之间的关系,试图重新唤起人们对自然应抱有的爱与尊重。 基本信息 主要内容 字音字形 jiān 雾 缄 注 猎 盘 喧 霭 默 迁 赌 准 狩 旋 嚷 徙 瞄 泽 邀 沼 请 字音字形 凋 枯 漫 切 偷 摸 零 燥 稀 弥 空 一 偷 摸 疏 目 词语释义 缄默: 凋零: 迁徙: 窥探: 狩猎: 目空一切: 偷偷摸摸: 迁移,改变居住的地方。 闭口不说话。 指衰败,不振。用来喻人的死伤离散。 指暗中察看;也指观察探索。 打猎。 一切都不放在眼里。形容狂妄自大,谁都看不起。 形容瞒着别人做事,不敢让别人知道。 课文研读 播放课文朗读,听读课文,注意读音,思考:本文的说明顺序是什么?我是用怎样的心情迎接大雁归来的? “我”是怀着欣喜的心情来迎接大雁归来的。 “在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。”这句话最能表达出赞美之情。 自创朗读形式,如个人朗读、同桌对读等,读出对大雁的热爱、赞颂之情。 课文研读 细读课文,结合阅读提示及批注,制作“大雁归来”知识卡片。 “大雁归来”知识卡片 课文研读 细读课文,结合阅读提示及批注,制作“大雁归来”知识卡片。 本文是一篇富有文学色彩的科学观察笔记,阅读时要注意其中对雁群生活习性的观察和说明,欣赏作者的抒情笔法,感受作者的浪漫情怀。在作者笔下,大雁富有灵性,熟悉人类的游戏规则,还会低声细语和高声争辩。文章字里行间充盈着对大雁的喜爱之情,表现出对它们命运的关注,体现了一位环境保护主义者的深切思考。 课文研读 “大雁归来”知识卡片 大雁归来的时间 每年3月。 大雁归来的保障 威斯康星州规定3月为禁猎期。 大雁归来的行为 低空飞行,在盘旋之后,滑翔降落在池塘里,叫声喧嚷;数量多达600余只;食物为玉米粒。 雁群的组合规律 雁群是家庭的聚合体,雁队成员往往为六只或六的倍数。 归来雁群的特点 夜间集会,发出刺耳的鸣叫声。 课文研读 “大雁归来”知识卡片 大雁迁徙的常见路径 中国海→西伯利亚 幼发拉底河→伏尔加河 尼罗河→摩尔曼斯克 林肯郡→斯匹次卑尔根群岛 大雁迁徙的意义 是自身生命历程不可或缺的一部分;有利于植物生命的延续和扩散;是自然的,不像人类那样为文明所规训,又有着深刻的精神内涵。 课文研读 自 ... ...

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