中小学教育资源及组卷应用平台 小升初古诗鉴赏综合闯关练习 评卷人得分 一、诗词曲鉴赏 （2020秋·陕西西安·六年级统考小升初模拟）古诗词阅读 七步诗 （三国·魏）曹植 煮豆持作羹，漉菽以为汁。 萁在釜下燃，豆在釜中泣。 本自同根生，相煎何太急？ 1．我们想要对那些为争夺父母财产而反目成仇的不孝儿女们说一句：_____（填写文中诗句） 2．作者巧比妙喻，用“萁”比喻哥哥曹丕，用“豆”比喻①_____，“同根生”指②_____。 3．下面对这首诗的理解，不正确的一项是（ ） A．兄弟之间情同手足，应该和睦相处互帮互助。 B．表达了作者对哥哥曹丕的理解与无奈。 C．表达了作者对骨肉相残的厌恶与憎恨。 （2019·上海金山·校联考小升初真题）阅读下面的诗，完成下题 石灰吟 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 4．“等闲”的意思是_____。 5．下列对诗歌理解有误的一项是（ ） A．首句既写出了石灰原料的来之不易，更强调石灰“前身”所经历的痛苦之巨大。 B．“若等闲”三字写出石灰从容自若，处之淡然的态度，经过锤炼是心甘情愿的。 C．“清白”，一语双关，既指石灰洁白的本色，又喻高尚的节操。 D．末句是作者在直接抒情，立志要做纯洁清白的人。 （2019秋·山西·六年级统考小升初模拟）古诗阅读：补充诗句，并填空。 好雨知时节，（ ）。 （ ），润物细无声。 （ ），江船火独明。 晓看红湿处，（ ）。 6．补充诗句：_____ 7．《春夜喜雨》是一首五言( )，作者是唐朝诗人( )。诗中以极大的( )之情，赞美了来得及时、滋润万物的( )。 8．根据你对诗句的理解选择。 ① “发生”在词典中的解释有： A．发生 B．产生，兴起 C．出项 “好雨知时节，当春乃发生。”中的“发生”应选( ) ② 这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因( ) (请选用诗句作答) A．好雨知时节，当春乃发生。 B．随风潜入夜，润物细无声。 C．野径云俱黑，江船火独明。 D．晓看红湿处,花重锦官城。 ③ 诗句中的哪个字生动形象地写出了春雨悄无声息的特点？( ) A．喜 B．潜 C．润 ④ 对诗的理解不正确一项是( ) A．全诗描写了春夜降雨、润泽万物的美景。 B．全诗表达了诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱与赞美之情。 C．全诗意在赞美像春雨一样无私奉献的人。 9．（2019秋·湖南永州·六年级统考小升初模拟）课外阅读 《归园田居》 陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。 选出对该诗赏析有误的一项（ ） A．五、六句表面是平淡之语，但这种平谈正好映射了结尾句“但使愿无违”，使“愿无违”强调得很充分。 B．这道诗用语平谈自然，朴素、自然、平淡的口语上升为诗句，使平谈的口语和醇美的诗意到了和谐的统一。 C．“种豆南山下”是幽美之句，“带月荷锄归”是平淡之语；前句虚写，后句实写。全诗在平谈与幽美、实景与虚景的相互补衬下相映生辉，柔和完美。 D．本诗富于情趣。“带月荷锄归”，劳动归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴，这是一幅美妙的月夜归耕图，洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。 （2020秋·全国·六年级小升初模拟）课内选文考查 闻官军收河南河北 [唐]杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 10．持续七年多的“安史之乱”终于宣告结束，爱国诗人杜甫“初闻涕泪满衣裳”，他的泪水不包含下列哪项？（ ） A．国家平定了安史之乱，重获安定，诗人喜极而泣。 B．诗人回想战乱期间，乾坤疮痍，黎民受苦，因此感怀。 C．浩劫过去，诗人可以返回故乡了，不禁喜不自胜，高兴得哭了。 D．52岁的诗人回想 ... ...
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