第五单元 第1课时 认识1元以内的人民币（教学课件）-一年级数学下册同步高效课堂系列（苏教版）(共31张PPT)

(课件网) 小学数学·一年级（下）·SJ 第五单元 第1课时 认识1元以内的人民币 初步认识商品的价格，学会简单的购物，培养思维的灵活性、与他人合作的态度以及学习数学的兴趣。 在观察人民币以及换币、取币等活动中认识1元以内的人民币，知道元与角、角与分之间的进率。 对学生进行爱护人民币和勤俭节约的教育。 认识元、角、分之间的进率，知道1元=10角，1角=10分。 具体情境中认识人民币，能识别1元以内的人民币，知道元、角、分是人民币的单位。 通过积极参与学习活动，参与小组的交流，体验主动学习的作用，发展主动学习、合作交流的意识。 小朋友们去商场购物，他们必须有什么呢？ 认一认、分一分，理解各种分法。 我要买练习本。 在商场买商品要用人民币。 你认识的人民币有哪些呢？ 1 买商品要用人民币。 1元 1角 1元 1角 1分 1 如何将这些人民币分类呢？ 1分 1角 1元 1元 1角 纸币 硬币 第一种： 如何将这些人民币分类呢？ 1元 1角 1分 单位是元 单位是角 单位是分 元、角、分是人民币的单位。 第二种： 你能推算出元、角、分之间的进率吗？ 练习本1元钱，我付10角可以吗？ 1元＝（ ）角 10 练习本1元钱，我付10角可以吗？ 10角就是1元。当然可以。 你知道1角等于几分吗？ 1角＝（ ）分 10 1角=（ ）分 10 1元=（ ）角 10 相邻的两个人民币单位间的进率都是10。 根据进率，尝试计算。 2 你认识下面的人民币吗？ 如何辨认人民币的面值呢？ 一张 可以换几张 ？ 2 10角＝ 10角＝ ＋ ＝ ＋ 所以一张1元的人民币可以换2张5角的人民币。 2 几枚 可以换1枚 ？ 所以一张2枚5分的硬币可以换1枚1角的硬币。 10分＝ ＋ 10分＝ ＋ ＝ 达标练习，巩固成果。 1.(教材P67 想想做做 第1题) 1角 5角 1元 2.(教材P67 想想做做 第2题) （ ）角 （ ）元（ ）角 6 1 8 3.(教材P67 想想做做 第3题) 买1元2角邮票。 可以怎样付 1 元 2 角？ 4.（教材P67 想想做做 第4题） 3 角 2 角 8 角 9 角 7 角 哪两样商品的价钱合起来是1元？ 3角的铅笔和7角的彩笔合起来是1元 2角的气球和8角的方格本合起来是1元 5.谁的钱够买一个转笔刀？在合适的答案下面画“√”。 1元6角 √ 我有3张5角。 今天你学会了什么？ 你是怎么学会的？ 自我评价 内容 评价等级 A B C 学习态度 学习自信 学习合作 小组互评 内容 评价等级 A B C 学习态度 学习自信 学习合作 1. 理解并记忆求两数相差多少的意义和计算方法； 2. 完成《分层作业》