第一节 呼吸 二、呼吸的过程 三、吸烟的危害 学习目标 1.能说出肺通气的概念和原理,并尝试测量肺活量。 2.概括人体呼吸全过程和意义。 3.尝试探究“香烟浸出液对水蚤心率的影响”的实验,知道吸烟的危害。 ◎学习重点:概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程。 【预习导学】 知识点一 肺的通气 1.概念: 与 进行气体交换的过程。 2.过程:肺通气是通过 实现的。 呼吸运动是通过 的收缩和舒张完成的。 3.模拟膈的运动与呼吸的关系模型实验:(橡皮膜代表膈,两个气球代表肺,玻璃瓶代表胸廓) 演示膈的运动:用手向下拉橡皮膜,使膈顶部下降,代表膈肌收缩,松开橡皮膜,使膈顶部回升,代表膈肌舒张。膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大;膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。 膈的运动与呼吸的关系: 呼吸运动 肋间外肌 膈肌 胸廓 肺 肺的容积 肺内气压 与大气压的关系 吸气 扩张 呼气 回缩 4.肺活量: (1)概念:尽力 后再尽力 ,所能呼出的气体量。 (2)意义:肺活量代表的是肺的 通气能力。 ·学习小助手· 在测量肺活量时要测三次,取最高值。 对点自测 我们在呼吸运动中,胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是 ( ) A.胸廓扩大导致呼气 B.呼气导致胸廓扩大 C.胸廓扩大导致吸气 D.吸气导致胸廓扩大 知识点二 人体内的气体交换和气体在血液里的运输 1.人体内气体交换的原理: 。 2.肺泡内的气体交换: 肺泡血液 3.组织里的气体交换: 血液组织细胞 4.气体在血液里的运输:氧气与红细胞里的 结合,二氧化碳主要通过 运输。 对点自测 静脉血变成动脉血的过程是 ( ) A.肺通气过程 B.肺泡内的气体交换过程 C.气体在血液里的运输过程 D.组织里的气体交换过程 ·学习小助手· 静脉血指含氧少、颜色暗红的血液;动脉血指含氧多、颜色鲜红的血。静脉血不一定在静脉血管中流,动脉血也不一定在动脉血管中流。 知识点三 呼吸过程在生活中的应用 1.菜窖中贮藏的蔬菜不停地呼吸使菜窖中的 含量增加, 含量减少。因此,人在下菜窖前应先将菜窖盖 ;也可以把点燃的蜡烛放入窖内,若 ,则不能下窖。 2.煤气中毒是人吸入 造成的,它比 更容易与 结合,从而引起组织细胞 。一旦发现煤气中毒,应迅速将患者转移到通风的地方;如果患者已经停止呼吸,要立即进行 ,并拨打“120”。 知识点四 吸烟的危害 烟中的有害成分包括 、 、 等。吸烟危害吸烟者自身的健康,也影响 的健康。作为青少年,不应染上吸烟的坏习惯。不但自己不吸烟,而且要 的危害,做一个 的好公民。 对点自测 每年的5月31日为世界无烟日,烟草燃烧产生的对人体有害的物质有 ( ) ①焦油 ②尼古丁 ③二氧化碳 ④一氧化碳 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】知识点一 1.肺 外界环境 2.呼吸运动 呼吸肌 3.收缩 收缩 扩大 增大 下降 低于 舒张 舒张 缩小 缩小 上升 高于 4.吸气 呼气 最大 对点自测 C 知识点二 1.气体扩散作用 4.血红蛋白 血浆 对点自测 B 知识点三 1.二氧化碳 氧气 打开通风 蜡烛熄灭 2.一氧化碳 氧气 血红蛋白 缺氧 人工呼吸 知识点四 焦油 尼古丁 一氧化碳 周围不吸烟者 积极宣传吸烟 精神文明 对点自测 B 【合作探究】 任务驱动一 分析呼吸的全过程,并回答下列问题。 (1)肺的通气和肺的换气分别是通过什么实现的 (2)肺泡处和组织处的气体交换有何不同 与我们以前所学的哪一个知识相似 任务驱动二 探究“香烟浸出液对水蚤心率的影响”。 (1)你想探究的问题是什么 (2)你作出的假设是什么 (3)实验得出的结论是什么 (4)通过本次探究,你受到哪些启示 【答案】任务驱动一 (1)肺的通气是通过呼吸运动实现的。肺的换气和组织气体交换是通过气体的扩散实现的。 (2)经过肺泡处的气体交换,血液由静脉血变成动脉血;经过组织处的气体交换,血液由动脉血变 ... ...
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