【核心素养目标】统编版初中道德与法治九年级下册3.1中国担当 课件(共36张PPT+内嵌视频)

(课件网) 中国担当 核心素养目标 1.政治认同：正确对待中国对世界的责任与担当，知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用。 2.道德修养：理解个人与社会、国家和世界的关系，关心人类共同命运。 3.法治观念：正确理解我国在参与国际事务中的新思路和大智慧，提高学生面对复杂的国际形势的认知能力和辩证思维能力。 4.责任意识：能对中国担当有正确认识和理解，感受我国在国际舞台上的大国地位和形象。 教学重难点 教学重点：中国在世界舞台上积极有作为的表现。 教学难点：中国向世界贡献中国智慧的表现，中国承担国际责任的原则。 积极有作为 1 中国发展了，就应该对世界承担更多的责任。 中国应在力所能及的范围内，对世界承担尽可能多的责任。 中国发展好自身，就是承担了对世界的责任。 活动一：阅读“运用你的经验” 担当起该担当的责任，是当代中国的精神风范和崇高境界。习近平主席在重要场合多次宣示了中国扩大开放的决心和措施，用“中国行动”展示“中国担当”，用“中国力量”彰显“中国担当”。 你眼中的中国担当是怎样的？ 面对突如其来的严重疫情，中国同世界各国携手合作、共克时艰，为全球抗疫贡献了智慧和力量。中国在自身疫情防控面临巨大压力的情况下，尽己所能为国际社会提供援助，宣布向世界卫生组织提供两批共5000万美元现汇援助，向32个国家派出34支医疗专家组，向150个国家和4个国际组织提供283批抗疫援助，向200多个国家和地区提供和出口防疫物资。从3月15日到9月6日出口了1515亿只口罩、14亿件防护服、2.3亿个护目镜、20.9万台呼吸机、4.7亿人份检测试剂盒、8014万件红外测温仪…… 活动二：感受“中国担当” 材料一： 当今世界并不太平，危机与灾难时常出现。面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。 中国为什么要尽己所能为国际社会提供援助？ 材料二：中国已成为联合国维和行动的关键力量 中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。 中国为什么积极参与联合国维和行动？ 材料三：80秒回顾8年脱贫攻坚战 作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现了本国经济的快速发展。在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。 通过观看以上视频， 你们有什么样的感悟和体会？ 作为一个发展中国家，在为世界发展做贡献的同时，我们应注意什么问题？ 1 全面深化改革 统筹国际国内两大局面 2 走和平发展道路 3 奉行互利共赢的开放战略 4 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 庆祝中国共产党成立100周年大会(2021年)7月1日上午8时在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。习近平说，以史为鉴、开创未来，必须不断推动构建人类命运共同体。和平、和睦、和谐是中华民族5000多年来一直追求和传承的理念，中华民族的血液中没有侵略他人、称王称霸的基因。中国共产党关注人类前途命运，同世界上一切进步力量携手前进，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者! 活动三：了解中国在世界和平与发展中担当的角色 新的征程上，我们必须高举和平、发展、合作、共赢旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，推 ... ...