16.3《探究电磁铁的磁性》基础过关练习（含解析）2023-2024学年沪粤版物理九年级下册

16.3《探究电磁铁的磁性》基础组卷网，总分 一、单选题 1．下列用电器设备中，应用了电磁铁的是（　　） A．白炽灯 B．直流电铃 C．电热毯 D．电热水壶 2．如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定，电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动，条形磁铁从静止到开始运动的过程中，下列说法中正确的是（　　） A．电磁铁右端是N极 B．静止时，条形磁铁受到的摩擦力方向向左，大小不变 C．移动时，条形磁铁受到的摩擦力方向向左，逐渐变大 D．条形磁铁受到两对平衡力的作用 3．下列用电器中，主要利用电流热效应工作的是（ ） A．电风扇 B．电磁起重机 C．电熨斗 D．电视机 4．如图所示，条形磁铁放在粗糙程度相同的水平桌面上静止后，闭合开关S，滑片P向下移动。下列说法正确的是（　　） A．通电螺线管的右端为S极 B．滑片P向下移动过程中，通电螺线管的磁性变弱 C．滑片P向下移动过程中，条形磁铁所受摩擦力一直不变 D．滑片P向下移动过程中，条形磁铁可能静止，也可能向左运动 5．下列关于电现象和磁现象说法不正确的是 A．异名磁极相互吸引 B．同种电荷相互排斥 C．电磁铁的磁性与线圈匝数有关 D．磁场对通电导体有作用力，将机械能转化成电能 6．如图甲是“创新”小组制作的“磁浮地球仪”在地球仪中装入条形磁体，底座中的电磁铁就可将其稳定地“漂浮”在空中，其工作原理如图乙所示，下列判断正确的是（　　） A．电磁铁上端为N极 B．地球仪是通过异名磁极互相排斥实现“漂浮”的 C．滑片P向右移动可增加地球仪“漂浮”的高度 D．电源的左端为负极 7．某同学在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，利用如图所示器材及甲乙两个线圈匝数不同的电磁铁，以下说法不正确的是（　　） A．闭合开关，从最左端向右移动滑片，则电流表示数变大，小铁块向下移动，弹簧长度变长 B．该实验可得出结论：通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性越强 C．为使实验现象更明显，可以将弹簧下端的小铁块改成相同体积的小铝块 D．将甲乙两电磁铁分别接入电路，闭合开关后记下电流表示数及弹簧伸长的长度，即可探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 8．如图所示，是某保密室的防盗报警电路，当有人闯入保密室时会使开关S闭合．下列说法正确的是 A．电磁继电器与发电机工作原理相同 B．电磁继电器与电动机工作原理相同 C．电磁铁工作时，上端为S极 D．当有人闯入保密室时， b灯亮 二、多选题 9．（双选）小华学习了电流的磁场后用导线绕成了一个线圈，自制一个电磁铁，她希望获得更强的磁性，想到了以下几种办法，其中可行的是（　　） A．增加电路中电池的节数 B．减少线圈匝数 C．将电源的正负极对调 D．在线圈中插入一根铁棒 10．如图所示，R是一个巨磁电阻，其电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S1、S2，当滑动变阻器滑片P向左移动时，下列判断正确的是（　　） A．R变大，灯L变暗 B．A端为N极，磁性增强 C．R变小，灯L变亮 D．A端为S极，磁性减弱 三、填空题 11．小萱在超市看到：电梯上有人时运动得快，没人时运动得慢。如图甲是小鑫上网搜索到的这种电梯的部分控制电路，R是一个压敏电阻，阻值随压力变化如图乙所示并进行了如下分析：通电后电磁铁的下端是 极，当有人走上电梯后，压敏电阻的阻值 （选填“变大”或“变小”），电磁铁的磁性变 （选填“强”或“弱”），使衔铁与 触点接触，电动机转速变快，使电梯运动变快。 12．如图所示的电路中有一只巨磁电阻GMR，其特点是阻值随磁场的增强而明显减小。图中的电磁铁靠近巨磁电阻的一端是 （填“N”或“S”）极，当滑片向右滑动时，电压表的示数会 （填“变大”、“变小”或“不变”）。 13 ... ...