课件编号19558472

第二课 探究世界的本质 课件(共20张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

日期:2024-05-20 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:41次 大小:4021484Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 思想政治 2024高考一轮复习 必修四 第一单元 第二课 探究世界的本质 物质 意识 课标要求 考情回顾 01 02 03 考点梳理 构建体系 易混辨析 真题练习 目录 04 时政链接 强化应用 本书逻辑 综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学 第二单元 认识社会与价值选择 综合探究 坚持历史唯物主义 反对历史虚无主义 第三单元文化传承与文化创新 综合探究 坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化 第一单元 探索世界与把握规律 时代精神的精华 探究世界的本质 把握世界的规律 (什么是哲学) (唯物论) (辩证法) 探索认识的奥秘 寻觅社会的真谛 实现人生的价值 (认识论) (历史观) (价值观) 继承发展中华优秀传统文化 学习借鉴外来文化的有益成果 发展中国特色社会主义文化 (不忘本来) (吸收外来) (面向未来) 哲学 文化 辩证唯物主义 历史 唯物主义 课标要求 考点概览 考向预测 1.说明思维和存在的关系问题,阐释世界的统一性在于它的物质性; 2.表达无神论立场; 3.表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。 1.世界的物质性:自然界的物质性、人类社会的物质性 2.意识的起源、生理基础、内容与形式、能动作用 3.运动与物质的辩证关系 4.物质与意识的辩证关系 5.规律的含义、特征、方法论 6.正确发挥主观能动性 7.一切从实际出发,实事求是 1.近年考情: 2023年 浙江卷 判断题 物质的运动 2023年 浙江卷 选择题 意识的内容 2021年 湖北卷 选择题 意识的起源 2021年 福建卷 选择题 意识的内容 2021年 广东卷 选择题 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 2022年 海南卷 主观题 物质与意识的辩证关系、意识的特点 2022年 全国卷 主观题 物质与意识的辩证关系 2.题型预判:选择题和非选择题均会考查。选择题以体现类居多;非选择题多以辨析类、依据类出现,考查物质与意识的辩证关系、正确发挥主观能动性、规律的客观性与普遍性等。在复习备考中,应重点关注亚运会、人工智能等社会热点话题。 第二课 探究世界的本质(唯物论) 世界是物质的 物质是运动的 运动是有规律的 人能认识和利用规律 1.物质的概念、唯一特性 2.世界的物质性原理 ①自然界在本质上是物质的 ②人类社会的物质性(产生、劳动、基本要素) ③意识是物质世界长期发展的产物(起源、内容 生理基础) 1.运动的概念 2.物质与运动的关系 ①物质是运动的物质。运动是物质固有的根本属性和存在方式。 ②运动是物质的运动、物质是运动的载体。 1.规律的含义 2.规律的客观性、普遍性 方法论:①尊重规律,按规律办事,不违背规律。②人不是无能为力的,可以根据规律发生作用的条件、形式利用规律,改造世界、造福人类。 正确发挥主观能动性 ①能动地认识世界 (目的性/自觉选择性/能动创造性) ②能动地改造世界(指导,通过实践) (正确———促进;错误———阻碍) ③尊重客观规律是发挥主观能动性的前提条件 一切从实际出发,实事求是 (意识的作用) ①尊重客观规律②发挥主观能动性③两结合④两反对 存在 方式 (“唯物论”的总方法论要求) 世界的物质性 如何理解世界的物质性? 思考:如何理解哲学上的“物质” 概念(内涵+外延)? 自然界 人类社会 ———(人的意识) 客观世界 主观世界 整个世界 核心考点 一、世界的物质性 核心考点 一、世界的物质性 1、物质的概念(P17/2) 物质是不依赖于人的意识 并能为人的意识所反映的 客观实在。 是指物质的客观性,无论人们是否感觉到,它都是客观存在的,不以人的意志为转移(与唯心主义划清了界限) 是指物质具有可知性,能被人们所认识、所反映(与不可知论划清了界限) 物质的唯一特性,是除意识以外的万事万物的共同本质,是物质和 ... ...

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