课件编号19559850

2023-2024学年一年级数学下学期期中专项复习(人教版)专题01认识图形(二)(含解析)

日期:2024-05-09 科目:数学 类型:小学试卷 查看:30次 大小:289900Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
2023-2024,图形,认识,专题,人教,学年
  • cover
2023-2024学年一年级数学下学期期中专项复习(人教版) 专题01 认识图形(二) 一、判断题 1.拼成一个大正方形至少需要8个小正方形。( ) 2.小华用1个长方形、1个正方形、5个三角形和2个圆拼成一个火箭。( ) 3.用可以画。( ) 二、选择题 4.哪个图形不能用6根小棒摆出来?( ) A.长方形 B.三角形 C.圆 5.把一张正方形纸对折一次,可能出现的图形是( )。 A. B. C. 6.下面是长方形的是( )。 A. B. C. 7.被遮住的图形一定不是( )。 A.长方形 B.圆 C.三角形 8.下面的图形都是由两个三角形拼成的,其中是平行四边形的是( )。 A. B. C. 9.数一数,下图中有( )个平行四边形。 A.1 B.2 C.3 三、计算题 10.直接写出得数。 5+5= 0+1= 18-7= 14+5= 7+10= 12-10= 19-9= 12+4= 10-1-8= 8-5+4= 四、填空题 11.一套七巧板有( )块,1块( ),1块( )和5块( )。 12.是( )形,它的对边相等。 13. 一共有( )个图形。从左边起,第7个是( );第11个是( );是第( )个;第二个是;圆形比正方形多( )个。 14.按要求填空。 长方形( )个,正方形( )个,三角形( )个,圆( )个。 15.是( )。 16.是由( )形和( )形拼成的。 五、解答题 17.按形状整理图形。 (1)方法一:涂一涂。 (2)方法二:填一填。 个数 圆 正方形 三角形 长方形 18.根据下面的图形回答问题。 (1)能直接画出圆的是哪个图形? (2)能直接画出正方形的是哪个图形? (3)能直接画出长方形的是哪个图形? 19.数一数,下面图形中有几个长方形? 1.× 【分析】自己动手画一画即可得出结论。 【详解】如图: 拼成一个大正方形至少需要4个小正方形,原题结论错误。 故答案为:× 2.√ 【分析】长方形和正方形都有四条边,四个角都是直角,正方形四条边相等,圆形是一条曲线围成的,三角形是由三条边、三个角组成,据此解答。 【详解】从图上可得:该火箭是由1个长方形、1个正方形、5个三角形和2个圆拼成的。题干说法正确。 故答案为:√ 【分析】本题考查了正方形、圆、长方形和三角形的特征,结合题意分析解答即可。 3.√ 【分析】根据长方体的特征,长方体有6个面,每个都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),据此判断。 【详解】由分析可知:用可以画; 故答案为:√ 【分析】此题考查的目的是理解掌握长方体和长方形的特征。平时学习中要注意总结图形特点。 4.C 【分析】根据图形的特点:长用2根小棒,宽用1根小棒,可以摆成长方形;每条边用2根小棒,可以摆成等边三角形;圆形不能用6根同样长的小棒摆成,据此选择。 【详解】据分析可知:圆不能用6根同样长的小棒摆成。 故答案为:C 【分析】本题注意考查平面图形的分类及识别,关键根据平面图形的特征做题。 5.A 【分析】把一张正方形纸对折一次,可能出现长方形或三角形。据此解答。 【详解】把一张正方形纸对折一次,可能出现的图形是。 故答案为:A 【分析】本题主要考查图形的折叠问题,关键培养学生的动手操作能力。 6.C 【分析】根据长方形的特征:对边相等,四个角都是直角,进行解答即可。 【详解】根据长方形的特征,C选项是长方形; 故答案为:C 【分析】本题考查了长方形的认识,注意掌握各种图形的特征。 7.B 【分析】长方形是指四个内角相等的四边形;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形;圆指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合。 【详解】被遮住的图形中有一个角,所以一定不是圆。 故答案为:B 【分析】熟练掌握长方形、圆和三角形的定义是解题关键。 8.B 【分析】根据平行四边的特征,对边相等的四边形是平四边形解答即可。 【详解】由分析可知:A、B、C、三个选项中, ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~