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课件网) 7.2 比较小数的大小 填一填，读一读。 6 米 3 分米＝( )米 4 分米 3 厘米＝( )厘米 5 元 4 角＝( )角 3 角 2 分＝( )角 6.3 43 54 3.2 小学人教版数学三年级下册教学PPT课件 知识点 比较小数大小的方法 下面是四名男生的跳高成绩，请给他们排出名次。 名字 小明 小刚 小强 小林 成绩/米 0.8 1.2 1.1 0.9 小学人教版数学三年级下册教学PPT课件 0.8 米 ＝ 8 分米 1.2 米 ＝ 12 分米 1.1 米 ＝ 11 分米 0.9 米 ＝ 9 分米 12分米＞11分米＞9分米＞8分米，所以1.2米＞1.1米＞0.9米＞0.8米 方法一：化成分米直接比较大小 第一名 第二名 第三名 第四名 ( ) ( ) ( ) ( ) 小刚 小强 小林 小明 小学人教版数学三年级下册教学PPT课件 方法二： 借助测量工具进行比较。 1.2 米＞1.1 米＞0.9 米＞0.8 米 在卷尺上找到每个人跳高的刻度，根据卷尺上的位置来比较大小。 第一名 第二名 第三名 第四名 ( ) ( ) ( ) ( ) 小刚 小强 小林 小明 小学人教版数学三年级下册教学PPT课件 方法三： 直接比较小数的大小。 ( )米＞( )米＞( )米＞( )米 1.2 1.1 0.9 0.8 第一名 第二名 第三名 第四名 ( ) ( ) ( ) ( ) 小刚 小强 小林 小明 小学人教版数学三年级下册教学PPT课件 你能总结一下小数比大小的方法吗？ 十分位上的数也相同，就比较百分位上的数，百分位上的数大的那个数就大； 先比较整数部分，整数部分大的那个数就大； 如果整数部分相同，就比较十分位上的数，十分位上的数大的那个数就大； 以此类推，直到比较出小数的大小关系。 小学人教版数学三年级下册教学PPT课件 比较小数大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，那么就比较小数部分，小数部分大的那个数就大。 知识提炼 小学人教版数学三年级下册教学PPT课件 小试牛刀 看图比较下面各组数的大小。 （选自教材P86 做一做） 0.4 0.6 ＜ 2.5 1.8 ＞ 小学人教版数学三年级下册教学PPT课件 0.6元 0.9元 21角 1.9元 10元 9.9元 3分米 2.7分米 3.8米 4.5米 2分米 0.7米 1.比较下面每组中两个数量的大小。 （选自教材P88 T5） < > > > < < 小学人教版数学三年级下册教学PPT课件 2.请把前三名学生的名字写在领奖台上。 （选自教材P88 T6） 小辉 小林 小涛 名字 成绩/秒 小辉 8.2 小林 8.4 小刚 8.8 小涛 8.6 四名学生50米跑成绩 8.2＜8.4＜8.6＜8.8 小学人教版数学三年级下册教学PPT课件 4.下表是A、B、C三家商店同款笔记本和文具盒的价格情况。 （选自教材P88 T7） （1）（ ）商店的笔记本最便宜。 （2）（ ）商店的文具盒最贵。 A B 小学人教版数学三年级下册教学PPT课件 这节课你们都学会了哪些知识？ 比较小数大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，那么就比较小数部分，小数部分大的那个数就大。 小学人教版数学三年级下册教学PPT课件 作业1：预习下一课。 作业2：完成练习题。 小学人教版数学三年级下册教学PPT课件 ... ...
