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五年级数学下册(沪教版)4.8小练习(同步练习)(含解析)

日期:2026-01-27 科目:数学 类型:小学试卷 查看:13次 大小:478993B 来源:二一课件通
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4.8小练习(同步练习) 一、填空题 1.一个长方体的高增加3cm后变成了一个正方体,其表面积增加了48平方厘米,原来长方体的体积是( )。 2.一个长方体的底面面积是16平方米,高是4米,它的体积是( )。 3.在括号里填上合适的数或单位。 一个学生大约每天喝水1.2 ( ) 一块橡皮擦的体积大约是8 ( ) 时=( )分 680立方厘米= ( )立方分米 4.有一根长方体木料体积是630dm3,它的截面面积是70dm2,这根木料的长应是( )。 二、判断题 5.一个正方体的底面积是a平方厘米,体积是a立方厘米,则这个正方体的棱长为1厘米.( ) 6.一个长、宽、高分别是7厘米、5厘米、3厘米的长方体,体积是105平方厘米。( ) 7.把一个长方体铁块锻造成一个正方体铁块,形状变了,所以它们的体积也变了。( ) 8.比较两个长方体体积的大小,不需要用统一的体积单位来测量。( ) 三、选择题 9.从长7分米、宽6分米、高3分米的长方体中切出一个表面积最大的正方体,该正方体的棱长总和是( )分米。 A.36 B.64 C.72 D.84 10.一个长10cm、宽8cm、高4cm的长方体木块,能切成( )个棱长是2cm的小正方体木块。 A.320 B.160 C.80 D.40 11.在图中再添加一个小正方形,使它成为一个正方体的展开图,添加的方法一共有( )种。 A.2 B.3 C.4 D.5 12.下面图形中,折叠后不能围成正方体的是 ( )。 A. B. C. D. 四、计算题 13.看图计算。(单位:cm) (1)求图1阴影部分的面积。 (2)如图2,计算下列图形的体积。 五、解答题 14.一块长方体石料,长10分米,宽3.5分米,厚2分米,如果每立方分米石料重4.5千克,这块石料重多少千克? 一个正方体,它的棱长总和是36分米,它的表面积是多少平方分米? 16.(河北区) (1)计算图一平行四边形中涂色部分的面积. (2)计算图二长方体的面积.(单位:厘米) 制作一个长30厘米,宽0.2米,高1分米的抽屉,至少需要多少平方分米的木板? 18.下面的两个长方体都是由棱长1厘米的正方体摆成的,体积各是多少立方厘米? 有一桶矿泉水,共有20升,小明每天喝水1250毫升,这桶水小明几天能喝完? 20.在方格纸中,每个小方格的顶点叫做格点,在2×2方格纸中,以格点连线为边做面积为2的多边形,请尽可能多地找出答案并画出图形.(如果两种图案可以通过旋转得到,那么认为是同一种;注意必须为连通图形) 1.16立方厘米 【分析】读题可知。长方体上下两个面是正方形,增加的是长方体前后左右面,求出底面周长,除以4是长方体的长和宽,长-3厘米是长方体高,根据长方体体积公式计算即可。 【详解】48÷3÷4=4(厘米) 4-3=1(厘米) 4×4×1=16(立方厘米) 原来长方体的体积是16立方厘米。 【分析】关键是熟悉长方体特征,掌握长方体体积公式,长方体体积=长×宽×高。 2.64立方米 【分析】根据长方体体积公式:底面积×高即可解答。 【详解】16×4=64(立方米) 【分析】此题主要考查学生对长方体体积公式的理解与灵活应用。 3. 升 立方厘米 45 0.68 【分析】根据对容积单位、体积单位大小的认识结合数据的大小,选择合适的单位即可;根据1时=60分,1立方分米=1000立方厘米,换算单位即可。 【详解】一个学生大约每天喝水1.2 升 一块橡皮擦的体积大约是8 立方厘米 ×60=45,时=45分 680÷1000=0.68,680立方厘米=0.68立方分米 【分析】此题考查了根据情景选择合适的体积、容积单位,以及单位的换算,明确高级单位换算低级单位乘进率,低级单位换算高级单位除以进率。 4.9分米 【分析】由题意知:长方体的体积已知,截面面积已知,用体积除以截面面积即是长方体的高(本题指的是长),据此解答。 【详解】630÷70=9(分米) 【分析】本题考查了对长方体体积公式的灵活运用。掌握长方体的 ... ...

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