7.23.3生物进化的原因 同步练习（含答案） 苏科版初中生物八年级下册

苏科版初中生物八年级下册7.23.3生物进化的原因同步练习 1．创立物种起源与生物进化理论的是 （ ） A．林奈 B．达尔文 C．拉马克 D．克里克 2．下图表示某棉花产地长期使用一种农药后害虫数量的变化情况，杀虫剂杀虫效果越来越差；为解决上述问题，该地引进了抗虫棉。下列相关分析错误的是（　　） A．a点害虫中已存在抗药性变异个体 B．b→c害虫产生了抗药性的定向变异 C．培育抗虫棉使用了转基因工程技术 D．转基因技术的成功说明基因控制生物的性状 3．下列有关“模拟保护色的形成过程”实验的叙述中，不正确的是（　　） A．大的彩色布料模拟的是环境的色彩 B．具有“保护色”的小纸片都不会被“捕食” C．具有“保护色”的小纸片幸存数量较多 D．不具有“保护色”的小纸片被“捕食”的概率较大 4．古代的长颈鹿有颈长和颈短的，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的，按照达尔文的观点，造成这种结果的原因是（　　） A．新陈代谢 B．过度生长 C．人工选择 D．自然选择 5．如图是反映滥用抗生素现象的漫画，以下说法错误的是（　　） A．抗生素导致细菌发生耐抗生素的变异 B．滥用抗生素可能会导致产生耐抗生素的超级细菌 C．细菌发生的变异有的是有利的，有的是不利的 D．服用抗生素不但会杀死体内的有害细菌，也会杀死体内的有益细菌 6．冬天，校园中的五角枫树叶子都落光，有利于减少水分散失，从达尔文观点分析这是（　　） A．不断变异的结果 B．人工选择的结果 C．自然选择的结果 D．温度降低的结果 7．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰,这种现象属于 A．过度繁殖 B．生存斗争 C．遗传与变异 D．自然选择 8．下列叙述中，错误的是 A．林奈的自然选择学说合理地解释了生物进化的原因 B．原始海洋是生命诞生的摇篮 C．地球上现存的各种生物都有或远或近的亲缘关系 D．生物的进化趋势可表述为：由单细胞生物到多细胞生物，由原核生物到真核生物，从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生 9．关于生命起源和生物进化，下列说法不确切的是（ ） A．有机大分子物质形成于原始海洋 B．原始大气中含有水蒸气、氧气、氢气、氨等气体 C．化石是研究生物进化的最直接证据 D．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化 10．下列关于生物的起源和进化的说法，错误的是（ ） A．原始大气是由火山喷发的气体形成的，它的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、氧气、二氧化碳等 B．米勒的实验表明在原始地球条件下，可以由无机小分子形成有机小分子 C．自然界中的生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化 D．生物进化的总体趋势是从简单到复杂、从水生到陆生、由低等到高等 11．某种蛾易被蝙蝠捕食，但此种蛾的一部分会运用复杂的飞行模式，逃避蝙蝠的捕食。若干年后，变化后的蛾与祖先蛾不能自然交配。下列有关分析错误的是 A．祖先蛾和蛾的差异是自然环境选择的结果 B．变化后的蛾与祖先蛾已是两个物种 C．蛾复杂飞行模式的形成是定向变异的结果 D．蛾与蝙蝠在进化过程中相互影响 12．自然界中的生物通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程称为（ ） A．生存斗争 B．自然选择 C．遗传变异 D．繁殖力强 13．下列有关进化的叙述，错误的是（　　） A．化石是研究生物进化的最直接证据 B．变异对生物是不利的，生物通过遗传不断进化 C．米勒模拟原始地球的条件和大气成分，合成了多种氨基酸 D．自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰 14．按照达尔文的自然选择学说，生物进化的内在因素是（　　） A．自然选择 B．人工选择 C．遗传变异 D．生存斗争 15．蒲公英的果实和种子适应传播，利于自身繁衍的结构特点是（　　） A．果实具有伞状的毛，成熟后易被风吹散 B．果实表面有钩 ... ...