部编版道德与法治九年级《携手促发展》课时教学设计 课题 《携手促发展》 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习目标 知识目标：了解和认识中国积极谋求发展的做法；了解和认识中国共享发展机遇的做法。能力目标：增强全面、客观、辩证看待问题的能力，提高对中国推动自身发展和世界共同发展的重要性的认识能力。情感态度与价值观目标：树立社会责任感和使命感，积极推动中国自身发展；增强全球意识和忧患意识，树立开放合作意识，积极投身繁荣世界的建设。核心素养———政治认同：能够把个人发展和国家命运联系起来，维护国家利益和安全。 重点 我国应该采取哪些措施积极谋求自身发展 难点 中国如何分享发展机遇，共享发展成果？ 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 导入新课 新课导入思考：观看视频《人民日报：辉煌这十年》。从中我们感受到了国家的快速发展，本节课我们一起学习4.2《携手促发展》重点问题：1、我国谋求发展的必要性？2、我国应该采取哪些措施积极谋求自身发展？3、中国如何分享发展机遇，共享发展成果？引出本课主题：携手促发展 学生举例，从创新方面、协调方面、绿色方面、开放方面、共享方面，列举你所知道的新闻或时政热点。学生分组列举 讲授新课 第一目：积极谋求发展探究一 我国积极谋求发展的必要性世界主要国家和地区均已启动6G研究：中国也高度重视6G发展，截至2021年8月，我国已建成全球最大规模的5G网络，累计建成5G基站达103.7万个，占全球70%以上。与此同时，我国对6G的探索已经开始。从专利申请量来看，我国以40.3%的占比高居全球首位。思考：结合材料我国为什么要积极谋求发展？当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。（国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争。）活动一：董事会会议：请各组召开董事会，并派一位董事发言，总结我国各领域发展的成功经验会议一 谋求自身发展的措施视频：江西制造业转型思考：江西制造业转型给我们哪些启示？提示：促进发展，要把提升发展质量放在首位。中国正在加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推动传统产业优化升级，从而进一步提升我国在全球分工中的地位。会议二：近年来，我国涌现出了一大批“专精特新”企业。思考：国家的支持会促进“专精特新”企业实现什么样的发展？提示：国家提供资金、政策支持，会促进企业打破技术垄断，实现创新发展。会议三 第五届中国国际进口博览会于11月5日至10日在上海如期举行。思考：进博会上“黑科技”的亮相体现了我们要如何谋发展？提示：促进发展，要积极寻求新的经济增长点。生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴产业蓬勃兴起，中国正努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能。会议四 《中国制造2025》10大重点领域视频：这两项国际标准，中国制订思考：中国制订国际标准，说明了我国采取哪些措施谋求发展？提示：促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。视频：“双循环”发展格局知识小结：中国积极谋求发展的做法①：促进发展，要把提升发展质量放在首位②：促进发展，要积极寻求新的经济增长点。③：促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。④：促进发展，要加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。第二目：共享发展机遇2021年初，受复杂的全球经济环境和持续蔓延的新冠肺炎疫情影响，国际贸易和投资复苏进展缓慢，经济全球化进程严重受阻。通过“亚投行”和“一带一 ... ...
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