义务教育“一年级数学”优化作业 题 课 第六课时两位数减一位数、整十数（含小括号） 命题人 审核人 时间 设 计 内 容 基础练习 一、看图写算式。 可以这样写算式： □－□－□＝□ 先算：（ ）－（ ）＝（ ）再算（ ）－（ ）＝（ ） 还可以这样写算式： □－（□+□）＝□ 先算：（ ）+（ ）＝（ ）再算（ ）－（ ）＝（ ） 5 分钟 发展练习 二、说一说下面各题应先算什么，再计算。 18－5+3＝ 52－10－4＝ 47+10－5＝ 18－（5+3）＝ 52－（10－4）＝ 47+（10－5）＝ 三、在结果一样前面在○里涂一涂。 20－10－7 39－10－2 67－7－3 20－10+7 39－（10－2） 67-(7+3) 四、改变下面每道算式的运算顺序得数不变。 64－20－10改 40－15－7改 五、校园里有78盆花，小明浇了30盆花，小丽浇了20盆花，还剩多少盆花没浇？（用含有小括号的算式解决） □○（□○□）＝□（ ） 答：还剩（ ）盆花没浇。 10分钟 拓展练习 六、小华要做56道计算题，已经做了30道，其中有3道错误。如果再做20道，还剩多少道没有做？（用两种方法解答） 5 分钟
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