初中学业水平化学实验操作考试评分登记表 化学试题1 探究呼出气体成分和空气中气体成分的区别 姓名： 报名号： 座位号： 评委签名： 操作步骤及要点 操作要求及评分细则 分值 得分 1．收集2瓶空气2．用排水法收集2瓶呼出的气体。3．用胶头滴管快速分别向一瓶呼出气体样品和一瓶空气的样品中各滴加等体积的澄清石灰水，盖上毛玻璃片振荡，观察现象。 结论：呼出气体中二氧化碳含量比空气 。（大或小）4．点燃酒精灯，将点燃的木条分别伸入另一瓶呼出的气体样品和一瓶空气样品中。 结论：呼出气体中氧气含量比空气 。（大或小）5．向一干燥的透明玻璃片上呼气，与另一透明玻璃片对比。结论：呼出气体中水蒸汽含量比空气 。（大或小）6．洗涤仪器，整理并擦拭实验台。实验说明：收集气体的集气瓶中有少量的水不扣分。 1．将2个集气瓶装满水后倒掉，盖上玻璃片，备用。 1 2．将另外2个集气瓶装满水倒放在水槽中 1 3．用排水法收集2瓶呼出的气体 1 4．打开石灰水瓶塞，倒放在桌面 1 5．吸液时，在空气中挤压胶头后，伸入瓶中吸液 1 6．分别向呼出的气体样品中和装有空气的样品中滴入约等量的石灰水 1 7．点燃并正确熄灭酒精灯（用灯帽盖灭） 1 8．应能观察到燃着的木条在两种气体中出现的现象明显不同 1 9．应能观察到呼气的玻璃片上有白雾 1 10．废液倒入废液缸，集气瓶洗后倒扣桌面，试剂瓶塞好放回原位，标签朝外 1 试题总分 10 备注：评委组长签名 考生考试得分： 分考生签名确认： 说明：1．评分细则“2”中瓶中有气泡，扣1分。2．排水法收集时集气瓶中有少量水不扣分。 3．收集失败重新收集不扣分。 4．胶头滴管没洗直接放放回烧杯，扣1 分。5．每项评分细则中有一处错误均不得分。 6．同一错误操作不重复扣分。 注：若考生对考试成绩有异议，由评委组长裁决，并在备注栏注明情况后签名确认。 初中学业水平化学实验操作考试评分登记表 化学试题2 氧气的实验室制取———装置组装 姓名： 报名号： 座位号： 评委签名： 操作步骤及要点 操作要求及评分细则 分值 得分 1．连接仪器，检查装置的气密性。2．称量3克高锰酸钾。3．将高锰酸钾装入试管（可用药匙，也可用纸槽），并在试管口放一团棉花，塞上带导管的单孔橡皮塞。4．放置酒精灯，并根据酒精灯的高度固定试管。5．将一集气瓶装满水倒扣在水槽中。6．举手示意老师，装置已装配完成。7．拆卸装置，将棉花放到废弃物缸、高锰酸钾倒入指定容器，试管正放回试管架。8．整理并擦拭实验台。实验说明：1．检查装置的气密性时，若不成功可申请更换仪器。2．实验不需要加热，只要将酒精灯放入适宜的位置即可。3．仪器不需要洗涤，水槽中的水不要倒掉，只要放回原位即可。 1．将带导管的橡皮塞正确塞进试管口。 1 2．检查装置气密性（先入水，后握紧至冒气泡）。 1 3．正确使用托盘天平（放纸、左物右码、镊子拨游码、用另一只手拍拿药匙的手加药品），称量后用镊子将游码拨至零刻度线。 1 4．药匙用后擦拭。 1 5．将高锰酸钾装入试管（一斜二送三直立）。 1 6．在试管口塞一团棉花，并塞好橡皮塞。 1 7．铁夹夹在离试管口约1/3处，试管口略向下倾斜。 1 8．调节酒精灯和试管的高度。 1 9．成功将装满水的集气瓶倒扣在水槽中。 1 10．将试管内的高锰酸钾（用氯化钠代替）倒入指定容器中，不要洗涤仪器，整理并擦拭实验台。 1 试题总分 10 备注：评委组长签名 考生考试得分： 分考生签名确认： 说明： 1．只要不把试管放在桌上向下摁橡皮塞，不扣分。 2．先用手握试管再把导管插入水中，扣1分。 3．气密性检查无气泡扣1分（如没有气泡可申请换试管一次）。 4．称固体，误差为±0.2g（指针指向分度盘±2格），不扣分。 5．多余高锰酸钾（用NaCl代替）放回原瓶，扣1分。 6．装药品时， ... ...
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