课件编号19574088

13 唐诗五首 本课综合与测试 (含答案)

日期:2024-05-10 科目:语文 类型:初中试卷 查看:83次 大小:37438Byte 来源:二一课件通
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13.唐诗五首 【基础作业】 1.默写。 (1)    ,猎马带禽归。 (2)黄鹤一去不复返,    。 (3)    ,江入大荒流。 (4)    ,谁家新燕啄春泥。 (5)渡远荆门外,    。 (6)《野望》中抒发诗人孤苦无依,只能追怀古代隐士的句子是“    ,   ———。 (7)崔颢的《黄鹤楼》中描述在黄鹤楼上远眺的美景的句子是“    ,   ———。 (8)李白的《渡荆门送别》以一种独特方式抒发诗人思乡惜别之情的句子是“    ,   ———。 2.下列朗读节奏划分正确的一项是(  ) A.牧人/驱犊/返 B.日暮乡/关何处/是 C.山/随平/野尽 D.最/爱湖/东行不足 3.下列诗句中没有运用典故的一项是(  ) A.相顾无相识,长歌怀采薇。 B.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 C.强欲登高去,无人送酒来。 D.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 4.用自己的话描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”所展示的“千古壮观”。 【素养作业】 5.阅读《野望》,回答问题。 (1)赏析“山山唯落晖”中“唯”字运用的妙处。 (2)尾联中诗人的情感是复杂的,请简要分析。 6.阅读《黄鹤楼》,回答问题。 (1)这首诗中连用两个“空”字,请结合诗句说说它们的表达效果。 (2)关于此诗还有一段传闻不胫而走。据元人辛文房《唐才子传》载:“及李白来,曰:‘眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。’无作而去。为哲匠敛手云。”请你结合颈联,从一个角度说说崔颢是如何来描绘这“道不得”的景致。 7.阅读《使至塞上》,回答问题。 (1)下列对这首诗赏析有误的一项是(  ) A.“征蓬”两句,既表述了诗人前往边境慰问将士之事,又描写了边塞独特之景,更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。 B.诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句。 C.诗中的“圆”字与“直”字,都用得逼真传神,非常讲究景物的画面感,充分体现了王维“诗中有画”的特色。 D.“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使的目的地。 (2)颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道,说说这两个字为什么用得好。 8.阅读《渡荆门送别》,回答问题。 (1)下列对这首诗赏析有误的一项是(  ) A.这首诗以其卓越的绘景取胜,景象雄浑壮阔,想象瑰丽,意境高远,风格雄健。 B.首联点题,写诗人乘舟来到遥远的荆门外,将到楚地游览,叙述中交代地点和事由。 C.颈联两句反衬江水平静,展现江岸辽阔、天空高远的奇妙美景,充满浪漫主义色彩。 D.尾联“怜”“送”二字照应了标题中的“送别”,抒发了诗人对朋友的依依不舍之情。 (2)有人说本诗颔联中的“随”“入”两个动词用得妙。请简要分析。 9.阅读《钱塘湖春行》,回答问题。 (1)赏析颔联中“争”字的表达效果。 (2)请用生动的语言描绘颈联所展现的画面。 【拓展作业】 10.古诗像一朵奇葩绽放在文坛上,散发着迷人的芬芳,吸引着我们前去观赏。伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”的确,中国古诗之路也是漫长而修远的,现在让我们一起漫步古诗苑,完成下面的题目。 (1)请你为这次活动拟写一段富有诗意的开场白。 (2)请根据下面两幅图片的内容,分别配上相关诗句。 ①诗句:     ②诗句:     (3)“飞花令”本为古人行酒令的一种,即按顺序吟诵带“花”的诗词句,答不上则罚酒。《中国诗词大会》则简化为两人依次吟诵带主题字的诗词句。假如你参加了诗词大会,主题字为“江”,请你写出带“江”字的诗词句。 参考答案 1.(1)牧人驱犊返 (2)白云千载空悠悠 (3)山随平野尽 (4)几处早莺争暖树 (5)来从楚国游 (6)相顾无相识 长歌怀采薇 (7)晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 (8)仍怜故乡水 万里送行舟 2.A 3.D 4.示例:烽火台上燃起的一道孤烟在广阔的沙漠上冲天 ... ...

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