课件编号19575149

北京课改版物理九年级全册《12.4 电磁铁及其应用》同步练习(含答案)

日期:2024-05-18 科目:物理 类型:初中试卷 查看:62次 大小:346931Byte 来源:二一课件通
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北京课改版物理九年级全册《12.4 电磁铁及其应用》同步练习 一 、单选题(本大题共9小题,共27分) 1.(3分)在物理综合实践活动中,创新小组的同学设计了如图所示的汽车启动电路,旋转钥匙接通、间电路,电动机启动汽车。下列说法中错误的是 A. 端为螺线管的极 B. 的滑片左移时螺线管磁性减弱 C. 钥匙旋转接通控制电路,螺线管有磁性吸引衔铁使电动机工作启动汽车 D. 电动机工作时将电能转化为机械能 2.(3分)下列事例与相应的解释正确的是( ) A. 电磁起重机对吸起的钢铁卸载--切断电流,电磁铁失去磁性 B. 行驶的汽车关闭发动机后还会运动一段时间--汽车受到惯性的作用 C. “司南之杓,投之于地,其抵指南”--地球对它附近的物体有吸引作用 D. 电炉丝通电后热得发红,与电炉丝连接的导线却不太热--通过电炉丝的电流大 3.(3分)下图的情景与文字对应正确的是 A. 使用天平测物体的质量 B. 木块对斜面压力的示意图 C. 发电机的工作原理 D. 闭合开关,小车会向右运动 4.(3分)王强张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中,使用两个相同的、大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正确的是 A. 通过观察电磁铁能吸引的大头针个数判断它的磁性强弱,这是运用了控制变量法 B. 滑片向左滑动,电磁铁的磁性减弱 C. 电磁铁下端为极、的下端为极 D. 该实验不能探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系 5.(3分)某同学用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,在“研究电磁铁”的实验过程中,当闭合后,下列说法不正确的是 A. 线圈的匝数多,说明通过线圈的电流大于通过线圈的电流 B. 要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片向左移动 C. 电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强 D. 电流相同,匝数多的磁性大 6.(3分)如图所示是一种温度自动报警器的原理图,其中热敏电阻的阻值随温度而变化,当温度达到设定值时,指示灯熄灭,电铃工作,发出报警信号。下列关于报警器的说法中,正确的是 A. 电磁继电器实质是一种电路开关,可以用一个电路控制另一个电路 B. 电磁继电器中的电磁铁的工作原理是电磁感应 C. 温度升高时热敏电阻的阻值增大 D. 温度没有达到设定值时电磁铁无磁性 7.(3分)如图所示,用漆包线导线表面涂有绝缘漆绕在纸筒上做成了一个螺线管,用来研究螺线管磁性强弱与哪些因素有关。闭合开关后,发现螺线管能够吸引一些铁钉。使它能吸引更多铁钉的办法是 A. 在纸筒中插入一根铁芯 B. 减少线圈匝数 C. 使滑动触头向右滑动 D. 将电源正负极互换 8.(3分)巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中随磁场的增强而急剧减小的现象,右图是说明巨磁电阻特性原理图电磁铁磁性随电流增大而增强,图中的是巨磁电阻,在电源电压不超过指示灯额定电压的条件下,闭合开关、,下列说法正确的是 A. 当滑片向左滑动时,电磁铁磁性减弱 B. 当滑片向左滑动时,两端电压增大 C. 当滑片向右滑动时,灯泡变暗 D. 当滑片向右滑动时,灯泡变亮 9.(3分)关于电磁铁,下面说法中正确的是 A. 电磁铁是根据电磁感应原理制作的 B. 电磁继电器中的磁体,必须用电磁铁 C. 电磁继电器中的磁体,可以用永磁体 D. 电磁铁中的铁芯,可以用钢棒代替 二 、填空题(本大题共6小题,共24分) 10.(4分)图是汽车启动装置电路简图,当钥匙插入钥匙孔并转动时,电磁铁得到磁性,此时电磁铁上端为_____极,触点与_____填“接通”或“断开”,汽车启动。 11.(4分)如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它 是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成.通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱.在指针下方固定一物体A,当用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针B发生偏转. (a)用 ... ...

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