7.2《怎样比较运动的快慢》课时作业 沪粤版物理八年级下册 一、知识梳理 1.速度是表示物体_____的物理量. 2.物理学中,把物体在_____叫做速度. 3.我们用符号_____表示路程,用符号_____表示时间,用符号_____表示速度,则计算速度的公式可以表示为_____.其中路程的单位是_____;时间的单位是_____;速度的单位是_____.另外在交通运输中还常用_____做速度的单位. 4.1m/s=_____km/h;20m/s=_____km/h;108km/h=_____m/s. 5.物理学中把 _ 叫做匀速直线运动. 二、课时作业 1．某物体做匀速直线运动，由速度公式可知（ ） A．路程与时间成正比 B．速度与时间成反比 C．在时间一定时，速度与路程成正比 D．速度较大的物体一定比速度较小的物体通过的路程长 2．水中游动最快的旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹；空中飞行最快的褐海燕，1min能飞5km．比较它们速度的大小（ ） A．猎豹速度最大 B．旗鱼速度最大 C．褐海燕速度最大 D．三者速度一样大 3．甲、乙两物体做匀速直线运动，它们运动的时间之比为3∶1，通过的路程之比为2∶3，甲、乙两物体的速度之比（ ） A．2：9 B．2：1 C．9：2 D．1：2 4．如图所示是两物体在同一直线上做直线运动的图像，分析图像，选出说法正确的选项（ ） A．两物体从同一地点出发 B．两物体往同一方向行驶 C．两物体在时相遇 D．两物体运动速度大小相等，都是 5．一段路程长为s，一辆汽车通过前一半路程的平均速度为v1，通过后一半路程的平均速度为v2，则汽车通过全程的平均速度是（ ） A． B． C． D． 二、填空题 6．108km/h= m/s，60m/min= km/h。 7．比较快慢的两种方法 （1）通过相同的距离比较 的大小。（2）相同时间内比较通过 的多少。 8．速度是表示物体 的物理量，速度在数值上等于物体在 时间内通过的 ，数值越大，表明物体运动得越快。 9．甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲在8s内通过的路程为40m，则甲在前一半路程内的速度为 m/s。已知甲、乙的速度之比为2∶3，若它们通过相同的路程，所用的时间之比是 。 10．日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢。 a图： ； b图： 。 11．如图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳距离约为3.2×105m，则从玉屏驶向贵阳需要 h。 12．五一假期期间，小亚一家开车去南昆山旅游，在高速公路的路口，他看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“90”表示的意思是限速90km/h，折合 m/s，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达南昆山，最快需要 min。小亚同学觉得远处的南昆山在向他靠近，则他选取的参照物是 。 13．某同学从象达去甘寨，前一半路程的平均速度是2m/s，后一半路程的平均速度是3m/s。则整个过程中的平均速度是 m/s。 三、实验题 14．小明在“测小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置，图中停表的示意图分别表示某次实验时，小车在斜面顶端A、中点B和底端C三处的时刻。 （1）该实验用 测量物体运动的路程，通过公式 求出小车的平均速度。为了便于测量小车的运动时间，实验时应使斜面的坡度 些（选填“大”或“小”）； （2）由图可知小车在做 （选填“加速”“减速”或“匀速”）运动，即小车下滑的速度越来越 （选填“快”或“慢”）； （3）本次实验中，小车通过全程的平均速度是 m/s，小车下滑过程中，经过路程sAC中点的速度为vAC1，经过时间tAC的中点时速度为vAC2，则vAC1 vAC2（选填“>” “=”或“<”）。 四、计算题 15．一列长为140m的火车以72km/h的速度穿过一平直的隧道，已知火车整个车身在隧道内的时间为42s。求： （1）隧道的长为多少？ （2）从火车的车头进隧道，一直到车尾出隧道，一共需多少时间？ 16．运动健身已经成为很流行的一种健身方式 ... ...
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