中小学教育资源及组卷应用平台 2023-2024学年第一次中考模拟考试质量检测试卷 （考试范围：人教版第1-10单元） 温馨提醒： 1．考生答题全部答在答题卡上，答在试卷上无效。请认真阅读答题卡的注意事项，按要求作答。 2．请认真核对粘贴条形码的姓名、准考证号等信息是否与本人相符，如有不符，请及时报告监考老师。 3．选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑，如需改动，请先用橡皮擦干净，再涂其他答案。非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。 一、选择题 1．化学与生活息息相关，下列做法合理的是 A．用洗涤剂乳化餐具上的油污 B．用涂油的方法防止自行车支架生锈 C．炒菜时油锅中的油不慎着火，用水浇灭 D．蚊虫叮咬处涂植物油可以减轻痛痒 2．氢氧化锂可吸收宇航员呼出的二氧化碳，该反应的化学方程式为： 。下列说法错误的是 A．x的化学式为H2O B．氢氧化锂属于碱 C．该反应属于置换反应 D．CO2和Li2CO3中碳元素的化合价相同 3．下列实验操作正确的是 A．称取氢氧化钠 B．稀释浓硫酸 C．检查气密性 D．测定pH A．A B．B C．C D．D 4．向氢氧化钠溶液中加入过量稀硫酸，没有明显现象。下列不能说明稀硫酸和氢氧化钠发生反应的是 A．加入打磨后的铁钉，有气泡冒出 B．滴加适量硫酸铜溶液，没有蓝色沉淀生成 C．滴加2～3滴酚酞试液，溶液显无色 D．测定溶液的pH，小于7 5．鸡蛋壳主要成分为碳酸钙，化学兴趣小组对鸡蛋壳进行了实验探究，具体实验如图所示，下列说法中错误的是 A．实验1中，打开分液漏斗，滴加盐酸，一段时间后，澄清石灰水会变浑浊 B．实验1中，打开分液漏斗活塞滴加液体，上方塞子打开与不打开效果相同 C．实验2中，温度计会显示溶液的温度升高 D．实验2中，烧杯中溶液会变红 6．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法错误的是 A．化学观念：CO和CO2性质不同的原因是分子构成不同 B．科学思维：碱能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的一定是碱 C．科学探究与实践：探究水的组成，将水通电后检验正负极产生的气体 D．科学态度与责任：可燃性气体遇明火易发生爆炸，加油站要严禁烟火 7．如图所示的实验能达到实验目的的是 A．比较不同溶剂对物质溶解性的影响 B．测定空气中氧气含量 C．证明稀盐酸与NaOH发生反应 D．证明二氧化碳能与水发生反应 8．下列基于实验证据进行的推理，正确的是 A．实验室用滤纸过滤河水后，滤液仍浑浊，说明滤纸一定破损 B．检验氢气的纯度时，听到尖锐爆鸣声，说明气体不纯 C．向生石灰中加水时，放出大量的热，说明化学反应均放热 D．燃着的木条伸入装满呼出气体的集气瓶中，木条熄灭，说明呼出气体中不含O2 9．下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别水和过氧化氢溶液 取样，加入二氧化锰，观察是否产生气泡 B 探究燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触 用棉花分别蘸取酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，观察现象 C 测定某地雨水的酸度 取样，用玻璃棒蘸取少量雨水滴在湿润的pH试纸上，读出pH D 配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液 将20g氯化钠加入100g水中，充分搅拌，固体完全溶解 A．A B．B C．C D．D 10．某小组用图1的装置探究 CO 的化学性质。相同条件下，分别将等体积的水、澄清石灰水和氢氧化钠溶液注入集满CO2的锥形瓶中，测得压强随时间的变化如图2。下列说法错误的是 A．0~15s，压强迅速上升是因为向锥形瓶中注入了液体 B．100s时，实验c中锥形瓶内的CO2已经被完全吸收 C．实验a中反应生成了能使紫色石蕊溶液变红的物质 D．对比三组实验，氢氧化钠溶液吸收CO2的效果最好 二、非选择题 11．化学与生活、生产息息相关。 (1)氢气作为新能源， ... ...
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