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课件编号19581249
小学科学人教鄂教版(2017秋)二下3《天气早知道》同步课件(共11张PPT)
日期:2024-05-01
科目:科学
类型:小学课件
查看:57次
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来源:二一课件通
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小学
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同步
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天气早知道
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二下
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) 天气早知道 你知道哪些常见的天气现象?它们是用什么样的符号表示的? 小组讨论一 我们可以通过哪些途径了解天气预报? 要求: 1、看清讨论问题。 2、组长组织好本组成员,全员参与。 3、积极讨论,做好记录(表一)。 4、可以用拼音或画图记录。 结论 可以通过多种途径了解天气预报。 (手机、电话手表、电视、网络……) 小组讨论二 天气预报告诉了我们哪些信息内容? 要求: 1、看清讨论问题。 2、组长组织好本组成员,全员参与。 3、积极讨论,做好记录(表二)。 4、可以用拼音或画图记录。 天气预报告诉了我们哪些信息? 结论 天气预报信息包括:日期、气温、风向、风力、空气质量、气压、紫外线、当天和第二天的日出日落、当天和未来几天的天气状况(如晴、阴天等)、生活指数、生活提示等。 如何安排出行计划? 依据天气情况,增减衣物,带好户外工具,及时调整出行计划等。 课外拓展:天气谚语 蜻蜓飞的低,出门要戴笠 燕子低飞天将雨 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻 一场秋雨一场寒 今天我们学到了什么? 1、可以通过多种途径了解天气预报。 手机、电脑、电视、报纸…… 2、天气预报信息包括:日期、气温、风向、风力、空气质量、气压、紫外线、当天和第二天的日出日落、当天和未来几天的天气状况(如晴、阴天等)、生活指数、生活提示等。 3、依据天气情况,增减衣物,带好户外工具,及时调整出行计划等。 作业 1、查看天气预报。 2、搜集天气谚语。
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