(
课件网) 数数、数的含义 你能一眼看出几个饺子吗？ 现在呢？你能用小棒表示吗？（生口述） 1个一 1个十 13 饺子逐一增加，生跟着数 1个一 1个十 2个十 是二十 小棒一根一根添，满十根询问学生怎么办？ （捆起来） 结合情境，用小棒摆23、24、29（生操作），可请学生上来摆，最后添上一个饺子，也就是添1根小棒，提问学生满10根怎么办？（捆起来）这一环节在黑板上板演。 三十九添上1是多少？四十九、五十九添上1是多少？....... 接火车的形式让跟多的学生说 一百 10个十 是 如何快速用小棒摆出85？ 1.5根5根地数，一共有多少根 ？ 2.从七十起，一个一个地数到一百。 3.各有几个十和几个一，合起来是多少？ 二十五 五十二 4.每数10颗圈一圈，数数一共有多少颗。 5.你能快速地数出教室里有多少张桌子，多少把椅子。 6.了解家庭成员今年各有多少岁。 1祝一 品⑨ 迎 想想做做 2.5根5根地数，一共有多少根 ④④④④④國0 五 十五 二十 二十五 三十 三十五 想想做做 2.5根5根地数，一共有多少根 ④④④④④國0 五 十五 二十 二十五 三十 三十五
