第四节 地球的公转 第1课时 学习目标 1.知道地球公转的运动方向、绕转中心、周期,并能与地球的自转做比较。 2.◎重点:能用简单的方法模拟演示地球的公转运动,明确公转产生的几个特殊节气(二分二至),归纳二分二至日太阳直射点的运动规律。 【预习导学】 知识点 公转的方向和周期 1.比较地球公转和地球自转的特点,完成下表。 地球自转 地球公转 旋转的中心 运动方向 转动一周 的时间 天, 小时 年,约 天 转动的特征 地轴总是 的,北端永远指向 附近 公转轨道与地轴之间呈 夹角 2.由于地球倾斜着身子绕太阳公转,就造成了太阳直射点在 和 之间来回移动,这就是太阳直射点的回归运动。 3.填表 位置 节气 日期 太阳直射点位置 A 夏至 B 秋分 C 12月22日前后 D 春分 【合作探究】 1.播放地球公转视频然后找两位学生,一位当地球,一位当太阳,合作演示地球公转,在演示过程中请学生注意以下问题: (1)地球绕太阳公转时,其轨道是什么样子的 (2)地球公转时是直着身体转的还是倾斜着身体转的 (3)地球公转时地轴指示的方向是否有变化 (4)太阳直射点最北可以到达什么地方 最南呢 一年中太阳直射点几次经过赤道 2.读教材P17图1-4-1“地球公转示意”,按下列步骤进行探究分析。 (1)观察地球围绕什么公转。 (2)观察地球公转轨道的形状。 (3)观察地球公转运动方向。 (4)观察二分二至日太阳光直射的纬度位置。 3.绘图 自己动手绘制一幅地球围绕太阳运动的示意图,并标注出二分二至日时地球的位置、公转方向。 【答案】 知识点 公转的方向和周期 1.地轴 太阳 自西向东 自西向东 一 24 一 365 倾斜 北极星 66.5° 2.南回归线 北回归线 3.6月22日前后 北回归线 9月23日前后 赤道 冬至 南回归线 3月21日前后 赤道 【答案】 1.(4)提示:可以让学生分组讨论,然后师生交流,合作探究。教师强调地球公转时是倾斜着身体的,并且地轴的空间指向始终不变,地轴与公转轨道面间始终有一个66.5°的夹角,正因如此,太阳直射点才在南北回归线之间来回移动。一年中太阳直射点两次经过赤道。 2.(1)太阳。 (2)椭圆。 (3)自西向东。 (4)略。
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