4.2《怜悯是人的天性》同步练习（含解析）2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

4.2《怜悯是人的天性》同步练习 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成下面小题。 我认为怜悯心是我们这样柔弱和最容易遭受苦难折磨的人最应具备的_____，是最普遍的和最有用的美德；人类在开始运用头脑思考以前就有怜悯心了；它是那样地合乎自然，_____动物有时候也有明显的怜悯之心的表现。且不说母兽对幼兽的温情和在危险时刻不惜牺牲性命保护它们，我们经常看到，就连马也不是愿意踩着活着的一个生物的身体跑过去的。一个动物在它的同类的尸体旁边走过时，总是感到不安的；有些动物甚至还以某种方式_____它们死去的同类。走进屠宰场的动物发出的哀鸣，表明它们对所看到的恐怖情景是_____的。 （节选自卢梭《怜悯是人的天性》） 1．填入文中横线处词语正确的一组是（ ） A．秉性 甚至 掩藏 身临其境 B．禀性 甚至 掩埋 感同身受 C．秉性 然而 掩藏 感同身受 D．禀性 然而 掩埋 身临其境 2．文中画波浪线的句子有语病，请修改病句，写出正确的语句。 3．下列词语中加点的字的读音全都正确的一项是（ ） A．曲解（qū） 阿世（ē） 顺风转舵（tuó） B．尊崇（chóng） 摒弃（bìn） 精辟（pì） C．打扰（rǎo） 即使（jí） 混为一谈（hùn） D．弥补（ní） 囚禁（jìn） 嗜血（shì） 阅读下面的文字，完成下面小题。 《修辞立其诚》基于“诚”这个核心概念进行（ ），就“立其诚”的三层含义，由修辞到为人，展开了深入的思考和（ ）。作者运用唯物主义观点，对“立其诚”方面存在的问题作出了批判和分析，强调做人要“说真话、讲实话”，具有深刻的现实意义。学习时应注意把握文章的观点，思考其对我们（ ）的启发意义。 《怜悯是人的天性》在批评霍布斯“人天生是恶人”观点的基础上，用事实指出，善是人的本性，① 人类最普遍和最有用的一种美德。怜悯心对于人类生活，对于调节人与人的关系具有重要意义。卢梭把怜悯心视为先于理性思考而存在的一种纯自然的人类天性和情感，这一观点很有启发性。但是，人作为“一切社会关系的总和”（马克思），其天性究竟是“自然本性”还是社会实践活动的产物？请在学习中认真探究“人的怜悯心从何而来”这一论题。 “修辞立其诚”发言著论写文章的一个原则。“立其诚”② 。诚者，实也，真也。现代所谓真，古代儒家谓之为“诚”。可见《修辞立其诚》关注的是“真”，而《怜悯是人的天性》关注的是“善”。一个动物在它的同类的尸体旁边走过时，总是感到不安的；有些动物甚至还以某种方式掩埋它们死去的同类。走进屠宰场的动物发出的哀鸣，表明它们对所看到的恐怖情景是（ ）的。 4．依次填入文中括号中的词语，全都恰当的一项是（ ） A．阐释 阐述 立身处世 感同身受 B．阐释 阐述 安身立命 心有戚戚 C．阐述 阐释 立身处世 感同身受 D．阐述 阐释 安身立命 心有戚戚 5．文中波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．作者运用唯物主义观点，对在“立其诚”方面存在的问题作出了批判和分析，强调做人要“讲真话、说实话”，具有深刻的现实意义。 B．作者运用唯物主义观点，对“立其诚”方面存在的问题作出了分析和批判，强调做人要“讲真话、说实话”，具有深刻的现实意义。 C．作者运用唯物主义观点，对“立其诚”方面存在的问题作出了批判和分析，强调做人要“说真话、讲实话”，具有深刻的现实意义。 D．作者运用唯物主义观点，对在“立其诚”方面存在的问题作出了分析和批判，强调做人要“说真话、讲实话”，具有深刻的现实意义。 6．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 ① ② 二、小阅读 7．下列对《怜悯是人的天性》原文内容概括不正确的一项是（ ） A．文章开篇提出自然状态中的人类没有善恶之 ... ...