【精品解析】广东省揭西县上砂中学2023-2024学年七年级上学期第三次月考历史试题

广东省揭西县上砂中学2023-2024学年七年级上学期第三次月考历史试题 一、单选题（共 30 题，每题 2 分，共 60 分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把正确答案涂在答题卡的相应位置。 1．（2023·金昌）原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是（　　） A．建筑技术的进步 B．生活方式的转变 C．饲养水平的提高 D．生产工具的改进 【答案】D 【知识点】中国境内的早期人类；原始的农耕生活 【解析】【分析】提取答题信息“推动‘原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程’的原因”，据此分析： A项：根据材料信息可知，材料体现了原始人类生产生活的变迁，与建筑技术的进步无关，排除A项； B项：根据所学知识可知，“从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜”体现了生活方式的转变，是转变现象，不是推动转变的原因，排除B项。 C项：根据材料信息可知，群居到族居，采集到种植与饲养水平的提高无关，排除C项。 D项：根据材料中“原始人类从群居到族居，从采集到种植，从狩猎到畜牧的演进过程”，结合所学知识可知，制造和利用生产工具是人类进人文明时代的标志， 所以生产工具的改进起了决定性作用，是推动人类生产生活演变的根本原故答案为：D 【点评】本题是能力测试题，主要知识考点是原始人类生产生活的演进，主要考查学生的基础识记能力与理解分析能力，答题关键要掌握原始人类生产力的发展变化，以此准确分析解读题意，不难得出正确答案。 2．（2016七上·凤庆期中）春秋战国时期，社会生产力不断提高的标志是（　　） A．商鞅变法 B．奖励耕织 C．耒耜的使用 D．铁制工具和牛耕的使用推广 【答案】D 【知识点】铁农工具和牛耕工具的使用 【解析】【分析】春秋时期，我国开始出现铁农具，到战国时，铁农具使用范围扩大，我国至迟在春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广。牛耕是我国农业发展史上的一次革命。铁器的普遍使用和牛耕的推广，促进了农业上的深耕细作，使土地利用率和农作物的产量显著提高，促进了社会生产力不断提高。故选D。 【点评】本题主要考查铁制工具和牛耕的使用推广。 3．（2023七上·昆明期中）春秋战国时期，学术思想十分活跃。儒家学派创始人孔子的核心思想是（　　） A．“无为而治” B．“仁” C．“兼爱”“非攻” D．以法治国 【答案】B 【知识点】孔子的贡献及评价 【解析】【分析】A：“无为而治”是老子的思想，A项不符合题意； B：根据所学可知，孔子是儒家学派的创始人，核心思想是“仁”，提出“仁者爱人”，B项符合题意； C：“兼爱”“非攻”是墨子的思想，C项不符合题意； D：以法治国是法家韩非子的思想，D项不符合题意； 故答案为：B。 【点评】本题考查孔子及其主张，考查学生的理解和分析能力，识记并准确掌握相关的基础知识。 4．（2017九上·江都月考）党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石。……要大力促进教育公平，合理配置教育资源……”孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是（　　） A．因材施教 B．温故知新 C．有教无类 D．仁者爱人 【答案】C 【知识点】孔子的贡献及评价 【解析】【分析】依据所学知识，春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人，大思想家、大教育家。在教育上，孔子提出“有教无类”。他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，打破了当时只有贵族才能接受教育的局限，培养了大批的人才，促进了儒家思想的传播。 故答案为C。 【点评】注意基础知识的识记，准确记忆孔子的教育主张。本题难度不大。 5．（2023七上·揭西月考） 秦始皇在咸阳宫一次庆功宴上对郡臣说“天下共苦，战 ... ...