课件编号19594225

2.2.1运输物质的器官(血管)课件(23张PPT+内嵌视频1个)冀少版七年级下册

日期:2024-09-20 科目:生物 类型:初中课件 查看:51次 大小:9237357Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第二章 爱护心脏 确保运输 第二节 运输物质的器官 一、血管 1.通过观察小鱼尾鳍内血液流动的现象,分辨血管的类型;从结构与功能的角度,说明三种血管在不同血管内的流动情况和功能特点。 2.学生了解不同出血现象的原因,联系生活实际,通过模拟练习掌握出血的初步护理。 3.爱护小动物、爱护实验动物。 有资料表明,人体有血管1000多亿条,首尾相连有10万千米,可绕地球2.5周。血液通常在血管中流动,人体有哪些不同类型的血管呢? 一、血管的类型、特点及功能 人体血管有动脉、静脉、毛细血管 1.用 _____将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,露出口和尾部。 2.将小鱼平放在培养皿中,使 _____平贴在培养皿上。 3.将培养皿放在载物台上,用_____物镜显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。 4.找到管径最小的血管,注意观察血液在这种血管中的流动情况。 实验材料的选择:尾鳍颜色 较浅 ,生命活动旺盛。 方法步骤 实验观察:小鱼尾鳍内血液的流动 浸湿的棉絮 尾鳍 低倍 毛细血管 红细胞单行通过(判断依据) 包住躯干部和鳃部,使小鱼获得氧气保持呼吸。 1.用湿润的纱布或脱脂棉包裹小鱼身体哪些部位?为什么? 2.管径最小的是哪种血管?红细胞怎样通过此血管的? 3.血流速度最快的是( ),最慢的是( )。 动脉 毛细血管 4.沿着血流方向分支 越来越多的是哪种血管? 动脉 沿着血流方向分支 越来越少的是哪种血管? 静脉 感知血管 摸一摸:腕部的脉搏。 看一看:“青筋”的浮现。 想一想:手指刺破。 毛细血管 动脉 静脉 1 观察比较 3 2 静脉 毛细血管 动脉 红细胞单行通过 管腔内径仅有8~10微米,红细胞直径为6~9微米 深入观察 心脏 静脉 动脉 动脉功能: 把血液由心脏运到全身 静脉功能: 把血液由全身运回心脏 全身毛细血管 小动脉 小静脉 毛细血管 毛细血管功能: 物质交换 血流的方向 血流方向:由动脉→ 毛细血管 → 静脉。 阅读课本p32-p33,比较三种血管的形态、结构、功能等特点 ,并在小组内交流。 管壁特点 血流速度 管腔大小 分 布 功 能 动 脉 毛细血管 静 脉 厚、弹性大 最薄,一层上皮细胞 薄、弹性小 小 极细 最大 最快 慢 最慢 把血液由心脏运到全身 物质交换 把血液由全身运回心脏 较深部位 全身各处 有深有浅 三种血管的区别 我有疑问 水往低处流,下肢的血液为什么可以通过静脉由下向上流回心脏呢? 静脉瓣 静脉 防止 血液倒流 分道扬镳 殊途同归 在不知道管壁特点,管腔特点;仅依靠血管随血液流向,形态的变化,怎样辨认动脉和静脉(同桌讨论) 动脉随着血流的方向,分支 静脉随着血流的方向,分支 越来越多 越来越少 毛细血管 1 动脉 2 静脉 3 动脉出血:近心端按住;包扎就医。 根据出血情况,采用正确方法进行急救! 静脉出血:远心端按住;包扎就医。 毛细血管出血: 一般可自行止血。 A A A 二、出血的初步护理 鼻出血: 鼻黏膜下毛细血管或小静脉出血 经常出血且出血量大,及时就医。补充维生素C 。 抽血或输血时,护士在针刺部位的上方(近心端)往往需用胶皮管捆扎。你知道针刺入的是什么血管吗?请解释这样做的理由。 1.扎入的是静脉。 2.可以使静脉血回流受阻,静脉膨胀,利于针头刺入。 出血及出血的初步护理 1.下面是关于毛细血管的叙述,正确的是 ( )  ①它是人体内数量最大、分布最广的血管  ②它的管壁仅由一层上皮细胞构成  ③它是实现血液与组织细胞间物质交换的重要结构  ④它是连通最小动脉和静脉的血管  A.①④ B.①② C.①②④ D.①②③④ D 小明同学用显微镜观察小鱼尾鳍中血液循环的时候,将小鱼的头部向左放在培养皿中(如图1所示),然后将培养皿放在载物台上观察并绘出在视野中所看到的图像简图,用箭头 ... ...

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