第三单元教学计划 本单元教材内容及特点： 本单元共六课，整体讲述了中国近代为了实现中华民族伟大复兴梦的历程。因此本单元的重点是探究不同阶段不同人物的不同追梦之路，学习先辈们不怕牺牲，敢于探索具有中国特色的社会主义前进道路的方法，增加学生爱国情怀。 本单元教学目标： 1.初步了解近代以来世界列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。培养学生收集、分析历史信息的能力，以及利用资料表述观点的能力。 2.在收集资料，交流讨论中了解中国遭受外国列强欺凌的原因，懂得落后就要挨打的基本道理。 3.通过了解列强侵华犯下的罪恶行径，知道中国人民面对外来侵略曾经进 行了不屈的斗争，充分感受林则徐等民族英雄的爱国精神和民族正气和抗争精神，激发学生的爱国主义精神，树立对国家、民族的责任感和使命感。 4.主动维护国家荣誉，理解中国共产党的对中国发展的重要作用，培养爱党爱祖国的民族自豪感。 5.初步感受新中国成立的历史意义，激发学生对新中国成立的自豪感。 6.通过对科技创新、科教兴国的学习，引导学生感受创新，感受到我们祖国的日益富强，激发学生的爱国热情。 本单元教学重难点： 整体把握中国近代为了实现中华民族伟大复兴梦的历程，探究不同阶段不同人物的不同追梦之路，学习先辈们不怕牺牲，敢于探索具有中国特色的社会主义前进道路的方法，增加学生爱国情怀。 单元课时安排： 不甘屈辱奋勇抗争 2课时 推翻帝制民族觉醒 2课时 中国有了共产党 2课时 争夺抗日战争和人民解放战争的胜利 2课时 屹立在世界的东方 2课时 富起来到强起来 2课时 课题 7.不甘屈辱 奋勇抗争 课时安排 共（2）课时 第（1）课时 课型 新授 教学设计 个性修改 教学目标： 1.使学生知道英国向中国贩运鸦片，给中国社会带来的危害和发动侵略战争的罪恶目的，了解林则徐虎门销烟的简单情况。 2.使学生认识虎门销烟的伟大意义，充分感受林则徐等民族英雄的爱国精神和民族正气，激发学生的爱国主义精神，树立对国家、民族的历史责任感和使命感。 3.通过收集资料、讨论交流等活动，培养学生收集、整理、分析历史信息的能力，以及利用图表等资料，表述观点的能力。 教学重难点： 1.让学生通过鸦片这一话题，知道西方列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱，知道近代中国挨打的原因。 2.认识虎门销烟的伟大意义，充分感受林则徐等民族英雄的爱国精神和民族正气，激发学生的爱国主义精神，树立对国家、民族的历史责任感和使命感。 学情分析： 因本课发生的历史背景久远，学生理解起来有困难，关键要从学生的生活入手，利用多媒体资料，视频等拉近学生与历史的对接点，引导学生理清历史发展顺序，激发孩子们的爱国情和民族责任感。 教学准备： 多媒体课件 教学过程： 活动一：提示背景，引入课题 1.出示罂粟花图片，初识“鸦片”———罂粟,了解其危害。 2.师述：在中国历史上有那么一个年代，鸦片充斥了市场，两百多万人深受其害，“东亚病夫”这一耻辱的称号由此而生！ 1839年，林则徐向皇帝上书：“鸦片不禁，中国有亡国灭种”的危险，皇帝派他前往广州查禁鸦片，于是就有了“虎门销烟”这一中国历史上不朽的一幕。今天，我们就要学习第7课《不甘屈辱 奋勇抗争》这一课中的《虎门销烟》。（出示课题） 活动二：了解毒品害处，揭露侵略野心 1.师述：虎门销烟的“烟”指的就是鸦片烟。 2.讨论交流：鸦片给当时的中国社会带来了哪些危害？ 3.小结：鸦片这种杀人不见血的毒品，它使无数中国人因染上毒瘾而丧失劳动力、战斗力。英国强盗向中国大肆倾销鸦片是要掠夺我们的钱财，使我国陷入危难之中。 4.师述：随着科技发展、社会进步，毒品家族日益壮大。（ 现代毒品：海洛因、冰片、摇头丸等）据资料显示，全世界每年死于吸毒人数超过 ... ...
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