古诗词诵读《临安春雨初霁》同步练习（含解析）2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

古诗词诵读《临安春雨初霁》同步练习 一、小阅读 1．下列对《临安春雨初霁》的赏析不正确的一项是（ ） A．开头诗句，诗人以自责的语气带起全篇。“世味”，实际就是“宦情”，如此措词，较为含蓄委婉。“薄似纱”，用确切的比喻总结了诗人多年来的感受。 B．“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，此联为传诵名句。它歌颂了生活的美好，诗意醇浓，韵味隽永，字无虚设。并通过联想，写出了杏花春雨的清丽。 C．“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”，承上而来，用浓笔重墨渲染生活的闲情逸致。含有志士不遇、只能如此之意。其中的“戏”是戏作待客之情，带有自嘲意味。 D．“素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家”，这是自我安慰的语气，估计清明节还能赶回家乡，拜祭先人并与家人团聚，借此与首联构成呼应关系。 2．下列关于诗歌的理解，不正确的一项是（ ） A．鲍照的《拟行路难》开篇以“泻水”起兴，托物寓意，以水流势取决于地势的自然现象，暗示了当时人的境遇取决于门第的社会现实。 B．杜甫的《客至》开篇描绘了浣花溪草堂春水绕舍，常伴群鸥的周边环境，构建出“无人至”的意境，同时也为后文的客人将至做了铺垫。 C．黄庭坚的《登快阁》写在晚晴之际诗人登阁游赏，看似寻常，却在开篇自称了却官事的痴儿，使得诗作带上了一些自嘲与兀傲之气。 D．陆游的《临安春雨初霁》颈联写得细腻生动，闲适恬静，正是诗人在多年不得重用突然被召见至临安后，内心舒畅自如的具体体现。 二、古代诗歌阅读 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 谢池春·壮岁从戎 宋 陆游 壮岁从戎，曾是气吞残虏。阵云高、狼烽夜举。朱颜青鬓，拥雕戈西戍。笑儒冠、自来多误。 功名梦断，却泛扁舟吴楚。漫悲歌、伤怀吊古。烟波无际，望秦关何处。叹流年、又成虚度。 3．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．本词上阕描写了词人追忆年轻时从戎西戍，驻守边疆，保家卫国的军旅生涯，洋溢着诗人青年时期飞扬的意气和爱国情怀。 B．本词为我们描绘了一位曾经意气风发，慷慨豪迈，而今失落苦闷沉痛的爱国词人形象。“望秦关何处”写出了词人对祖国山川的无限眷恋之情。 C．词中主要运用了今昔对比，回忆与现实的对比。上片写过去“壮岁从容”一往无前的豪迈气概；下片写今天归老江湖万般无奈的寂寞心情。 D．本词内容上起伏变化，在理想和现实的矛盾冲突中表现了诗歌情感的一致性，增加了诗歌的艺术感染力。 4．本词同《临安春雨初霁》均为陆游抒发报国无门之愤的作品，请比较二者在艺术手法上的不同之处。 阅读下面这两首诗歌，完成下面小题。 临安春雨初霁 【南宋】陆游 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 临江仙·夜登小阁忆洛中旧游 【北宋】陈与义 忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。 二十余年①如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。 【注】①作者在政和三年（1113）做官后，曾遭贬谪；后靖康之变，北宋沦亡，逃亡南方。 5．下列对两首诗词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．陆诗开篇直抒胸臆，情感喷薄，后三联情感逐渐回落，全诗情感起伏，由高到低而又浑然一体。 B．陆诗尾联“素衣”一句化用陆机的“京洛多风尘，素衣化为缁”，但作者反用其意，表现自己不受“风尘”染的态度。 C．陈词上阕描写“豪英”在月明花好的杏林丛中，观月赏花，吹笛直到天明的情景，充满了风流倜傥的情调。 D．陈词下阕从忆旧游回到当前，“闲登小阁”“渔唱起三更”表现出诗人将悲感化为旷达的襟怀。 6．“一生心事杏花诗”，两首诗词均用反衬的手法以杏花入诗，请分析各自借杏花抒 ... ...