6.3 物质的密度 达标测试 一、单选题 1．针对生活中的一些物理量的估测，下列合理的是（ ） A．课桌的高度为1.5m B．初中女生跑完800m所用时间约为90s C．中学生的体积约为50dm3 D．温暖舒适的气温为37°C 2．物理知识是从实际中来的，又要应用到实际中去，下面是小芳同学利用所学物理知识对身边的一些物理现象进行的分析和计算，已知ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ酒精＝0.8×103kg/m3，则选项中正确的是（ ） A．人体的密度跟水的密度差不多，一名初中生身体的体积约为0.5m3 B．已知空气的密度为1.29kg/m3，教室内空气的质量约200kg C．体积为100cm3的冰块，全部熔化成水后，体积仍为100cm3 D．一个塑料瓶，用它装水最多能够装2.5kg，用它也能装下2.5kg的酒精 3．密度知识与生活联系非常紧密，下列说法中（ ） ①密度是物质的属性，密度的大小与物质的状态无关 ②铜的密度是，表示铜的质量为 ③乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大 ④把一大块玉石雕琢成精美玉石工艺品，密度会变小 A．只有①②正确 B．只有②③正确 C．只有①③正确 D．只有③④正确 4．人的密度与水的密度差不多，则中学生小明的体积最接近（ ） A．6cm3 B．60cm3 C．0.6dm3 D．0.06m3 5．甲、乙两种物质的质量与体积之间的关系如图所示。请根据图像信息判断下列说法正确的是（ ） A．乙的密度约为0.33g/cm3 B．甲的密度大于乙的密度 C．质量相等的甲、乙实心物体，甲的体积较大 D．乙物质是水 6．以下较为贴近实际的估测数据是（ ） A．物理课本的宽度大约为50cm B．人洗澡适宜的热水温度约为 C．某初中生的质量大约为 D．西瓜的密度约为 7．紫砂壶是用我国特有的手工制造陶土工艺品，具有“体如铁、色如铜、亮如镜、声如磬”的特点。如图所示是小明家的紫砂壶，下列说法正确的是（ ） A．紫砂壶在玻璃板茶几上的倒影是光的直线传播形成的 B．“体如铁”是指紫砂壶密度小的特性 C．“色如铜”是因为紫砂壶吸收了古铜色的光 D．“亮如镜”是由于光在茶壶表面发生了镜面反射 8．小明测量家中菜油密度的实验步骤如下：①用电子秤测出空矿泉水瓶的质量m；②在矿泉水瓶中装满水，测出总质量m1；③倒干水后在矿泉水瓶中装满菜油，测出总质量m2。已知水的密度为ρ水，则菜油的密度为（ ） A． B． C． D． 9．某同学根据下表所提供的信息得出以下四个结论，其中正确的是（ ） 常温常压下几种物质的密度 纯水 冰 酒精 铝 煤油 铜 汞 干松木 A．固体的密度一定大于液体的密度 B．一杯水全部结成冰，其体积会变小 C．最多能够装下1kg水的容器，也能装下1kg的酒精 D．质量和体积均相同的铜球和铝球，铜球一定是空心的 10．国产大飞机C919采用碳纤维材料减轻机身自重，这是因为碳纤维材料具有较小的（ ） A．质量 B．体积 C．密度 D．硬度 二、填空题 11．周末小明和爸爸在公园里游玩。看到工匠正在制作一块石碑，爸爸想知道它的质量。小明从工匠叔叔了解到一些信息：底部长3米、宽2米，高5米的石碑。但是直接测其质量难度较大，小明从制作石碑的下脚料中挑一小块作为石碑的样品，测得它的质量是135g，用量筒装100mL的水后，再把石碑的样品缓慢放入量筒底部，水面升高到150mL，从而计算出整块石碑的质量为 t，我们可以看到小明学习中重视理解和实践，他利用 解决了这个实际难题。 12．某瓶氧气的密度是5kg/m3，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是 ；容积是10L的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.8×103kg/m3，则瓶内煤油的质量是 ，将煤油用去后，瓶内剩余煤油的密度将 。（选填“变大”“变小”或“不变”） 13．如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图像，根据图像分析，ρ乙= kg/m3；质量为3.6kg乙物质的体 ... ...
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