中小学教育资源及组卷应用平台 在线信息的搜索 教学设计 课题 在线信息的搜索 单元 第三单元 学科 信息科技 年级 三年级 教材分析 《在线信息的搜索》是苏教版小学信息技术三年级第三单元的重要课程，旨在引导学生了解并掌握在线信息搜索的基本方法。教材通过生动的图文，让学生认识到搜索引擎在现代生活中的重要作用，它如同一个海量的信息库，为我们提供了便捷的信息获取途径。本节课的教学重点在于让学生理解搜索引擎的工作原理，并掌握在线信息获取的基本方式。通过实际操作，学生将学会使用关键词进行搜索，筛选并整理所需信息。同时，教材也注重培养学生的信息素养，提醒学生在搜索信息时要注意信息来源的可靠性，避免受到不良信息的干扰。通过本课的学习，学生不仅能够掌握在线信息搜索的技能，还能够培养自主获取信息、解决问题的能力，为今后的学习和生活打下坚实基础。 学习目标 信息意识：学生能够认识到搜索引擎在日常生活和学习中的重要作用，具备主动利用搜索引擎获取所需信息的意识，能够识别并理解信息来源的多样性和复杂性。计算思维：学生能够通过分析搜索引擎的运作机制，理解其背后的计算原理，培养使用关键词进行高效搜索的能力，并能够运用逻辑思维对搜索结果进行筛选和评估，形成科学的信息获取方法。数字化学习与创新：学生能够熟练掌握在线信息搜索的基本技能，包括使用不同的搜索引擎、设置高级搜索选项等，能够利用数字化工具进行自主学习和创新实践，如完成信息搜集任务、进行主题研究等。信息社会责任：学生在使用搜索引擎时，能够遵守网络道德和法律法规，尊重知识产权，不传播虚假信息或恶意攻击他人，具备良好的信息素养和信息社会责任意识，能够为构建清朗的网络空间贡献力量。 重点 了解搜索引擎。 难点 掌握编在线信息获取方式。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 通过展示几个有趣的搜索问题，激发学生兴趣，提问学生平时是如何寻找网络上的信息的。简短介绍搜索引擎在日常生活和学习中的重要作用，引导学生意识到掌握搜索技巧的重要性。 积极参与讨论，分享自己的搜索经验。聆听教师的介绍，思考搜索引擎对自己学习和生活的影响。 通过有趣的问题和讨论，拉近学生与新课内容的距离，激发学生对学习搜索引擎的兴趣和好奇心。 讲授新课 一、了解搜索引擎的基本概念和功能教师活动：讲解搜索引擎工作原理：利用图示或动画，直观展示搜索引擎如何爬取互联网上的网页内容，并建立庞大的索引库。解释用户输入关键词后，搜索引擎是如何在索引库中快速匹配并返回相关结果的。展示搜索引擎界面并比较异同：打开多个主流的搜索引擎，如百度、谷歌等，让学生观察它们的界面布局。分析不同搜索引擎在搜索框、结果展示、广告位等方面的异同，帮助学生理解不同搜索引擎的特点。介绍搜索引擎的基本功能：详述关键词搜索的基本流程，并介绍如何结合不同搜索语法提高搜索效率。演示高级搜索功能的使用，如利用搜索引擎的“高级搜索”选项限定搜索结果的来源、时间范围等。展示图片搜索、视频搜索等特色功能，并解释它们在特定场景下的应用。二、掌握在线信息获取的基本方式教师活动：演示关键词搜索：现场输入一个搜索请求，如“北京故宫介绍”，展示搜索过程并解释如何选择合适的关键词。强调关键词组合的重要性，如使用空格、加号、引号等来优化搜索结果。指导使用高级搜索功能：详细解释高级搜索中的各个选项，如“只搜索标题”、“不包含某个词汇”等。结合实际例子，演示如何利用高级搜索功能快速定位到所需信息。引导学生讨论与分享：提出问题，如“你在使用搜索引擎时遇到过哪些困难？是如何解决的？”鼓励学生分享自己的搜索经验和技巧，形成互动学习的氛围。三、了解搜索 ... ...
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