首页
小学语文课件、教案、试卷中心
用户登录
资料
搜索
课件编号19608102
统编版四年级下册语文22《古诗三首(芙蓉楼送辛渐》课时作业(含答案)
日期:2024-05-21
科目:语文
类型:小学试卷
查看:17次
大小:22527Byte
来源:二一课件通
预览图
1/2
张
统编
,
四年级
,
下册
,
语文
,
古诗三首(芙蓉楼送辛渐
,
课时
人教版四年级下册语文《古诗三首(芙蓉楼送辛渐》课时作业(含答案) 一、读拼音,写词语。 fú róng luò yáng yù hú dà yàn yàn tái yè dùn yán sè qián kūn 二、比一比,组词语。 孤 塞 城 遥 狐 赛 诚 摇 三、朗读《古诗三首》,完成练习。 (1)唐代大诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》,诗人在 为辛渐送行时的情景。诗作淡淡的孤独,淡淡的 ,透凉的雨水淋在作者冰洁的 ,有谁能解? (2)《塞下曲》第三首写将军 的情景。 (3)《墨梅》这是一首 。诗人赞美墨梅 的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及 的高尚情操。开头两句“ ———直接描写墨梅。 四、单选题 1.下列对诗句朗读节奏划分有误的一项是( ) A.平明/送客/楚山/孤 B.欲将/轻/骑逐 C.朵朵/花开/淡/墨痕 D.一片/冰心/在/玉壶 2.下面诗句中所用的修辞方法与其他两项不同的一项是( ) A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 C.相看两不厌,只有敬亭山。 3.下列说法中不正确的一项是( ) A.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表达了诗人与友人的离情别意,以及诗人洁身自好的志向和品格。 B.《塞下曲》这首诗中的景物描写对于烘托战场的气氛起了很好的作用,如“大雪满弓刀”中“大雪”的寒气和“弓刀”的寒光,写出了战场的肃杀之气。 C.“一片冰心在玉壶”中的“冰心”指像冰一样晶莹、纯洁的心。 D.《塞下曲》是宋代诗人卢纶的作品,是一首边塞诗。 五、根据《塞下曲》,将下列意思重新排列。 ( )一场纷纷扬扬的大雪落下,刹那间弓刀上落满了雪花。 ( )月亮被云遮掩,一片漆黑,宿雁惊起,飞得高高。 ( )在这月黑风高的不寻常的夜晚,敌军偷偷地逃跑了。 ( )将军发现敌军潜逃,要率领轻装骑兵去追击。 六、诗歌鉴赏 (一)课内阅读 墨梅 我家洗砚池头树, 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。 1.这首诗的作者是 代诗人 。 2.“洗砚池头”点明了 ,“朵朵”说明了 ,“淡”字既交代了墨梅的画法技巧,又写出了 。 3.诗中“ , ———写出了墨梅不想用鲜艳的色彩去吸引人、讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,让它留在人间。 4.这首诗表达了诗人怎样的志向和品格? (二)课外阅读 石灰吟① [明]于谦 千锤万凿②出深山, 烈火焚烧若等闲③。 粉骨碎身浑不怕, 要留清白④在人间⑤。 【注释】①石灰吟:赞颂石灰。②千锤万凿:形容开采石灰非常艰难。③若等闲:好像很平常的事情。④清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。⑤人间:人世间。 (1)这是一首( )。 A.送别诗 B.山水诗 C.咏物诗 (2)试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。 (3)读了这首诗的前两句我体会到了石灰 的精神;读了后两句中的“浑不怕”,我想到了描写英雄人物的四字词语 、 ,这两句诗还让我想到了文天祥的诗句:“ , 。” (4)理解古诗,下面的说法有误的一项是( ) A.这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。 B.诗中运用了拟人的修辞方法,形象生动,语言也铿锵有力。 C.后两句表达出诗人不怕牺牲的精神,以及永留高尚的品格在人间的追求。 D.全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生路上清清白白做人的思想。 (5)联系本课中学习的三首古诗,你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的?相同点是什么? 答案 一、芙蓉;洛阳;玉壶;大雁;砚台;夜遁;颜色;乾坤 二、孤单;边塞;城市;遥远;狐狸;比赛;诚实;摇摆 三、(1)芙蓉楼;哀愁 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~
立即下载
免费下载
(校网通专属)
登录下载Word版课件
同类资源
9短诗三首 第一课时 表格式教学设计(2024-05-17)
1.草原 课件(2024-05-18)
统编版语文三年级下册双重否定句改肯定句 课件(共19张PPT)(2024-05-17)
统编版语文六年级下册期末古诗情境默写(含答案)(2024-05-17)
黑龙江省哈尔滨市某校2023-2024学年三年级下学期5月期中语文试题(PDF版,含答案)(2024-05-17)
上传课件兼职赚钱