课件编号19609901

14.3 能量的转化和守恒 课件 (共21张PPT) 2023-2024学年物理人教版九年级全一册

日期:2024-05-14 科目:物理 类型:初中课件 查看:56次 大小:402602Byte 来源:二一课件通
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14.3,九年级,人教,物理,学年,2023-2024
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(课件网) 九年级·物理·人教版·全一册 第十四章 内能的利用 第3节 能量的转化和守恒 1.能结合具体的实例,说明各种能量在一定条件下可以相互转化,会判断能量转化的类型。 2.通过分析具体的能量转移和转化过程,理解能量守恒定律,能区分能量守恒和机械能守恒。 3.会用能量守恒定律的知识来解释生活现象。 ◎重点:理解能量守恒定律,并能用能量守恒定律解释生活现象。 通过任务驱动一完成目标1的学习;通过任务驱动二完成目标2的学习。 生活中的物理 一个人被困到了一个孤岛上,随身带了5只鸡、5千克玉米,他预计一个月内不会有人来救他。为此,设计了下面两个方案来维持生命: ①先吃鸡肉,再吃玉米; ②先吃玉米,同时用玉米喂鸡,最后吃鸡。 问题:哪种方案能够保证人存活的时间比较长?请你用下面学到的物理知识来解释。 重点梳理 能量的转化 1.普遍性:在  一定条件下  ,各种形式的能量  是  (选填“是”或“不是”)可以相互转化的。 2.能量转化类型的判断:在能量转化过程中,  减少  (选填“增加”或“减少”)的能量种类转化为  增加  (选填“增加”或“减少”)的能量种类。 一定条件下  是  减少 增加  ·导学建议· 结合实例,引导学生分析归纳各种能量在一定条件下可以相互转化,从而得出本知识点的结论。 1.2020年12月17日,“嫦娥五号”返回器携带月壤成功着陆,探月任务圆满完成。返回器穿过大气层的过程中外壳与大气剧烈摩擦生热,  机械  能转化为  内  能。 机械 内 能量守恒定律 1.内容:能量既不会  凭空消失  ,也不会  凭空产生  ,它只会从一种形式  转化  为其他形式,或者从一个物体  转移  到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量  保持不变  。 凭空消失  凭空产生 转化  转移  保持不变  2.普遍性: (1)没有条件,任何情况下都成立。 (2)不分时刻,在能量转化和转移的整个过程中,每个时刻都成立。 【注意】能量守恒的对象是研究系统的所有物体的所有能量形式。 3. 能量守恒与机械能守恒的比较 条件 特点 能量 守恒 不需要条件 一种能量在减小,另一种能量必然增加,而能的总量保持不变 机械能 守恒 只有动能和势能转化 机械能的总量保持不变 ·学习小助手· 能量守恒即能量的和不变;能量的和不变,是指在能量转移和转化过程中,所有参与能量转移和转化的物体的能量总和不变。所以,在理解和应用能量守恒定律时,必须考虑能量转化和转移过程中所有物体的所有能量。 2.下列说法中错误的是( A ) A.能量守恒定律只适用于物体内能的变化 B.能的转化和转移一定遵循能量守恒定律 C.能量守恒定律是认识、利用自然的重要理论依据 D.任何一种形式的能在转化为其他形式的能的过程中,消耗多少某种形式的能量,就能得到多少其他形式的能量,而能的总量保持不变 A 能量转化的分析 【观察】图中任何两种能量形式之间都有一对箭头,表示这两种能量形式之间,在一定的条件下可以相互转化。 【提出问题】任何两种能量形式在一定条件下可以相互转化吗? 【分析探究】请根据示例,举例说明其他两种形式的能量之间的转化。 (1)示例:光能 化学能 ①光能→化学能:太阳具有光能,绿色植物具有化学能;绿色植物通过“光合作用”把光能转化为化学能。 ②化学能→光能:木柴具有化学能,火焰具有光能,木柴通过“燃烧”把化学能转化为光能。 (2)电能 内能 ①电能→内能:  电热水壶把电能转化为内能  。 ②内能→电能:  火力发电把内能转化为电能  。 电热水壶把电能转化为内能  火力发电把内能转化为电能  (3)内能 机械能 ①内能→机械能:  热机把内能转化为机械能  。 ②机械能→ ... ...

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