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【课堂无忧】新课标同步备课 三年级科学下册4.15塑料 课件(27张PPT)+教案+素材
日期:2025-05-04
科目:科学
类型:小学素材
查看:82次
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来源:二一课件通
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4.15
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课件网
) 15 塑 料 苏教版 三年级下册 目 录 1 核心素养 2 3 4 5 6 新知讲解 课堂练习 活动手册 板书设计 课堂总结 核心素养 ※科学观念:能够运用多种感官和工具对塑料进行研究。 ※科学思维:能够运用语言、文字符号等多种方式表达探究结果,并进行交流。 ※探究实践:知道塑料既有优点也有缺点,体会回收、利用废旧塑料对保护环境的重要意义。 ※态度责任:知道塑料有很多优点,但也有缺点。重点 ※愿意回收、利用废旧塑料,为保护环境作贡献。难点 新知讲解 塑料是一种常见的材料。目前,塑料制品已经被广泛使用于人们的生活。 认识塑料的优点 1.和其他材料相比,塑料有很多优点。 (1)塑料尺和钢尺相比,质量更轻,价格便宜,而且是透明的,便于测量,柔韧性也更好。 新知讲解 (2)塑料袋和纸袋相比,更为牢固,而且是透明的,造价更低。 (3)塑料碗和瓷碗相比,质量更轻,造价更低,弹性好,耐腐蚀,不易破碎。 新知讲解 (4)塑料椅和木椅相比,质量更轻,价格便宜,可塑性强,不会掉漆。 新知讲解 2.总结塑料的优点。 部分透明或半透明,隔热;大部分为良好绝缘体;质轻且坚固,有弹性,容易加工;耐磨,耐腐蚀,防水,可塑性强;制造成本低。 新知讲解 用多种方法辨别羊毛毛线和塑料绳 实验目的:通过多种方法辨别羊毛毛线和塑料绳。 实验材料:羊毛毛线、塑料绳、剪刀、镊子、酒精灯、蒸发皿。 实验步骤:(1)分别剪下一段羊毛毛线和塑料绳,看一看,它们在外表上有什么不同。 (2)拉一拉,感受它们的结实程度。 新知讲解 (3)用镊子分别夹住这两段线,烧一烧,用扇闻的方式,体会气味的不同。 (4)将燃烧后的两段线放入蒸发皿,待灰烬冷却后再捻一捻,发现灰烬的不同。 新知讲解 实验现象:(1)塑料绳从外表上看比羊毛毛线要光滑。 (2)用力拉,羊毛毛线易断,塑料绳难拉断,塑料绳比羊毛毛线结实。 (3)塑料绳燃烧时有刺鼻味道,羊毛毛线燃烧时产生烧焦羽毛气味。 (4)塑料绳灰烬有硬结。 新知讲解 实验记录: 比较羊毛毛线和塑料绳的不同 比较项目 羊毛毛线 塑料绳 结实程度 不结实 结实 燃烧后的气味 蛋白质(如头发) 烧焦的气味 没有蛋白质(如头发) 烧焦的气味 捻一捻灰烬 粉末状 有硬结 我的发现 羊毛毛线和塑料绳有不同的特性 新知讲解 实验分析:塑料结实、光滑,容易燃烧,因成分原因燃烧时产生刺鼻气味,无法完全燃烧。 实验结论:塑料绳结实、光滑,但容易燃烧,燃烧时产生的气体有刺鼻味道,灰烬有硬结。 新知讲解 塑料对环境的影响 塑料的一个显著特点也是它的最大缺点,就是不易分解。它埋在土里几百年也不会发生变化,这对环境极为有害。人们把废塑料污染环境的现象称作“白色污染”。 另外,塑料是用化学方法制造的,原料中含有毒、有害成分,遇热易挥发,易老化,易燃烧。 新知讲解 1.不易腐烂的塑料对环境的影响。 (1)塑料用途广泛,产生的垃圾数量巨大,垃圾处理一般采用填埋方法,占用了大量的土地;填埋后,塑料不易腐烂,反而会对环境产生不良影响,如土壤的恶化、水质的污染等。 (2)塑料中含有毒、有害物质,这些物质经过焚烧或加热后,会散发到空气中,影响动植物的生长及人类的健康。 新知讲解 (3)由于一次性塑料袋等塑料制品具有轻薄的特点,因此在堆放垃圾时,极易被风吹到各处,影响我们生活环境的美观。 如果这些塑料制品落入江河湖海中,还会被海洋生物误吞,这些塑料制品没办法被消化,许多海洋生物因此而丧命。 新知讲解 2.我们可以为减少“白色污染"所做的事情。 (1)少用或不用一次性塑料制品,尽量使用比较容易分解的塑料。 科学家已研制出比较容易分解的塑料,如用木薯、玉米等原料生产出的可降解饭盒。买东西时可以用布袋或纸袋代替塑料 ... ...
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