中小学教育资源及组卷应用平台 教育教学案例 标题 滚筒飞车 园区 xx幼儿园 教师 观察对象姓名及年龄段 xx xx 6岁 xx xx 6岁 观察日期 x年x月x日 游戏材料 滚筒 观察游戏过程： 马翊洋竖着推一个滚筒在雪地上飞快的跑，跑到操场的一半看见了牛牛，牛牛说：“怎么啦？”但马翊洋并没有回答。此时，富一山追上马翊洋的滚筒并且钻进滚筒趴在滚筒里面，马翊洋快速的跑着推着装着富一山的滚筒在雪地上继续向前跑，推到靠近蓝色滑梯的位置时，马翊洋使劲的一推，滚筒借助于雪地的滑和力的惯性又向前自己滑动了大约不到2米。停下来的滚筒里，富一山兴奋且大声的喊着：“啊~”马翊洋一边走到滚筒边，一边说：“到我了！”山山从滚筒里钻出来，双手挥舞着说：“快进来坐好！”马翊洋赶紧趴进滚筒里，脸上带着笑。富一山双手把主滚筒边缘说：“快点快点~”马翊洋在滚筒里动来动去，找到了一个自己舒服的位置。富一山使劲的推着装有马翊洋的滚筒向前走着，推得过程中显得似乎有些吃力，富一山开始假装很用力的向前推，但是滚筒原地不动，富一山并没有使劲的原地蹬腿跑，马翊洋在滚筒里笑呵呵的看这富一山说：“我掉个头吧！”但富一山并没有给洋洋机会，他假装使劲跑着跑着向后顺势摔了个大屁墩。马翊洋看到了赶紧从滚筒里爬了出来，富一山借机直接从地上爬起来钻进了滚筒里面。马翊洋直接推着装有山山的滚筒又跑了起来，他跑的很快，中间还在操场上躲避了其他玩滚筒的小朋友，推着滚筒拐了弯，滚筒滑到了操场的一侧边缘时，马翊洋又使劲推着滚筒跑着把滚筒推向操场的另一侧，在他的推动下，滚筒可以顺着自己滑动2-3米的距离。马翊洋跑的显得也很累，他喘着大气，圆圆的脸蛋红彤彤的。在操场的另一侧，马翊洋遇见了推着轮胎卖饺子的暴轩语，暴轩语热情的向马翊洋介绍着卖饺子，马翊洋也被吸引着走到暴轩语的身边。富一山看见马翊洋走了，赶紧从滚筒里露出头喊着：马翊洋、马翊洋，马翊洋。他喊的一声比一声高，但是马翊洋并没有回到滚筒这边。山山见状，赶紧跑出来找到马翊洋，富一山一边走一边说：“马翊洋，走！”马翊洋跟着山山来到了滚筒边上，此时山山又钻进了滚筒里，山山说：“马翊洋，来这边。”此时围过来许多女孩子，暴轩语还在旁边推着轮胎说：“卖饺子啦！”闫语婷走过来说：“买雪糕啦！”马翊洋看见这么多小朋友来了说：“谁能和我一起推滚筒？”彭欣悦爬在滚筒上边跳了跳。山山钻出来赶忙阻止女孩们说：“别动别动！”说完山山自己边跑边快快的推着滚筒跑起来，边跑边喊：“冲啊！”马翊洋并没有跟着山山跑，而是走到卖饺子的游戏中。山山看到马翊洋并没有跟着跑过来，于是推着空滚筒又跑向了马翊洋，马翊洋还在卖饺子的游戏中，山山再次推着空滚筒跑向操场的另一侧。很快，张万恒推着装着郭枢桐的滚筒跑到了山山旁边，郭枢桐在滚筒里大声的喊着：“火力全开！”富一山看见了和张万恒一人站在滚筒的一侧，富一山对张万恒边做着边说：“给他调整个位置，让他360°旋转。”郭枢桐在滚筒里喊：“富一山，你在干嘛？”富一山回答说：“我们一起玩啊！”郭枢桐喊：“快推我！”山山和张万恒对视了一下，两个人都站在同一侧向前推滚筒，富一山一边使劲推，一边喊：“抓紧！”郭枢桐哈哈哈的笑着喊：“救命！” 教师发现： 通过本次观察，我看见了孩子们在游戏中不同的性格特点和他们对游戏过程中体验的兴奋程度。马翊洋、富一山的游戏里，马翊洋几乎是没有体验到滚筒快速向前滑的游戏感觉，他基本是一直在推着富一山玩。富一山在游戏中表现出格外的兴奋，但马翊洋却并不是特别兴奋，虽然没有观察到洋洋不开心，但的确在这个游戏中他并没有很尽兴，以至于后来被其他小朋友卖饺子，卖雪糕的游戏所吸引，一直在和其他小朋友玩买饺子 ... ...
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