(
课件网) 3.1 青春飞扬 青春是有限的，不能在犹豫和观望中度过。 多年后，感慨青春，还记得年少时的梦吗？像朵永不凋零的花。 这些语句给你怎样的启示？ Part 01 成长的渴望 1．青春的我们内心充满无数的渴望 在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 1．你有过类似下面的想法吗？你还想去做哪些事情？ 经常参加公益活动。 每个月读一本名著。 培养一项运动技能。 利用假期走一趟海上丝绸之路。 创建一所居家型养老院。 ———… 2．有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人年轻时的想法最终得以实现。对于上述说法你怎么看？说出来与同学讨论。 2．成长的渴望是青春探索的脚步 青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 Part 02 飞翔的力量 从八十年代的辉煌走向低谷，中国女排从没有放弃过对胜利的渴望、对冠军的追求，她们有信心重新走上世界之巅。从亚锦赛到里约奥运会，再到中国女排重回世界之巅，冠军舍我其谁！ 阅读感悟：女排姑娘身上有什么优良的品质？ 自信 天宫一号与神舟十号载人飞行任务航天员 阅兵式 根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采。 1．青春的探索需要自信 自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 我们的进步，表现在时时、处处、事事： 主动学习，积极思考； 与同学有效沟通，顺畅表达； 学会调节自己的情绪； …… 1．按学习、与人交往等方面分类，分享与一个月之前相比，自己取得的进步。 2．反思一下：这些进步是否带给你自信？与同学交流，找到能让自己增强自信的方法，并在生活中尝试。 1．青春的探索需要自信 自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 斯蒂芬·威廉·霍金因患“渐冻症”，被禁锢在一把轮椅上达50多年之久，他却身残志不残，克服了各种困难而成为国际物理界的超新星。他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜。 读了斯蒂芬·威廉·霍金的故事，你有什么感悟？ 2．自强，让青春奋进的步伐永不停息 不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 相关链接 古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 ———苏轼 困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。 ———茅以升 最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。 ———罗曼·罗兰 在我们党的历史上，很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大理想。毛泽东立志献身中华民族强盛，周恩来立志为中华崛起而读书，邓小平16岁赴法国勤工俭学并于两年后加入旅欧中国少年共产党。 习近平在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开 ... ...
