课件编号19628880

人教部编版统编版九年级下册历史知识要点梳理

日期:2024-05-16 科目:历史 类型:初中素材 查看:87次 大小:311296Byte 来源:二一课件通
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九年级下册历史知识要点梳理 世界历史 〖一、资本主义制度的扩展(主要推动力是工业革命)〗 (一)认识俄国农奴制改革的历史影响 1.性质:自上而下的资产阶级性质的改革。 2.影响:(1)1861年农奴制改革是俄国近代历史上的重要转折点。改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路;(2)但是,农奴制的残余仍然存在,影响俄国经济与社会的发展。 (二)知道《解放黑人奴隶宣言》的主要作用;理解南北战争的历史作用 1、《解放黑人奴隶宣言》(1)内容:宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队;(2)主要作用:调动了黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面。 2、美国内战作用(1)性质:美国历史上第二次资产阶级革命。(2)意义:(1)维护了美国的统一;废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。 (三)了解明治维新的主要内容,认识明治维新的影响 1.内容:(1)政治上,废藩置县,加强中央集权;(2)军事上,实行征兵制,建立新式军队;(3)经济上,推行地税改革,“殖产兴业”,大力发展近代经济(体现改革改革性质的措施);(4)社会生活上,提倡“文明开化”,改造教育、文化和生活方式。 2.影响: (1)性质:资产阶级性质的改革。 (2)积极作用:明治维新成为日本历史的重大转折点,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。 (3)消极作用:明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚,日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。 补:19世纪中期,美国、俄国、日本各国面临的社会问题是什么 分别是如何解决的 (1)社会问题:a.美国:奴隶制废存问题(或奴隶制阻碍资本主义发展);b.俄国:农奴制度(或农奴制阻碍资本主义发展);c.日本:幕府统治危机;民族危机(推翻幕府统治后面临严重民族危机) (2)解决途径:a.美国: 南北战争,《解放黑人奴隶宣言》;b.俄国:农奴制改革;c.日本:明治维新。 〖二、第二次工业革命和近代科学文化〗 (一)知道内燃机的应用;了解“电气时代” 1.开始时间:19世纪六七十年代。 领先国家:美国和德国。 2.主要特点:科学研究同工业生产紧密结合。 3.第二次工业革命最显著的成就:电力成为新的能源进入生产生活领域。 4.主要成果:(1)电力技术方面:美国“发明大王”爱迪生发明众多,著名的有耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等等,建立美国第一座火力发电站;影响:人类社会进入了“电气时代”。 (2)动力方面:19世纪80年代,德国人奥托、戴姆勒、狄塞尔设计出内燃机。 (3)新交通工具:①1885年,德国人卡尔 本茨制造出第一辆内燃机汽车;②1913年,美国人福特使用流水线生产汽车;③1903年,美国人莱特兄弟制成并成功试飞第一架飞机。 5.影响:(1)促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活;人类社会进入了“电气时代”。一些资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。(2)在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。(3)随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。 (二)知道是梵高的代表作(新增考点) 荷兰画家梵高的代表作有《夜间的咖啡馆》《向日葵》。《向日葵》表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。 〖三、第一次世界大战和战后初期的世界〗 (一)了解十月革命的历史意义 1、时间:1917年11月;领导人:列宁 2、历史意义:俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命。建 ... ...

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